小学校３、４年生と５、６年生

小学校３、４年生はその人の本質

小学校５、６年生は親の社会性をコピーする

(ちなみに、１、２年生は親のコピー期)

その違いってなんだろうって見ていると

ものすごい顕著なことがあります。

それは

何もしない、っていうことに

耐えられない、ということです。

とくに女の子は

ぼーっとしていること

沈黙や１人でいることに

自分が耐えられなくって

周りを見たり

したくもないことをして時間を埋めたり

話したくもないことを

話したくない友達に話したりします。

３、４年生の子どもを見ていると

(低学年の子もそうですね)

常に動いているわけじゃなく、

ときおりぼーっとしています。

けっこうひとりでいます。

聞くところによると

脳内の情報を整理しているとのこと。

高学年の脳は、どうしても皆と比べるようになるので

仕方のない面もあるけれど

何もしないのは罪だと思い始めます。

だから

自分を押し殺して友達作ったり

将来得だという理由で

やりたくないことをし始めたりするんです。

そうするとむっちゃ、疲れます。

１人でいいんですよ。

やらなくってもいいんですよ。

何もしないことが

新しいあなたにとっての「何か」を生み出すんです。

本当の友達は

あなたが１人であることも

何もしないことも

決して責めないから(^o^)

２月１８日(火)

１３時～１４時

ZOOMをあけています。

IDは759　177　679

つい、怒ってしまうお母さん集まれっていう企画です。

ばななに話しませんか。

よかったら。

無料です。

それでいいんですから(^o^)