【園児クラス】楽しみながら発話を増やすコツ
noteをご覧いただきありがとうございます。
レッスン中、生徒さんに英語での発話を増やしたい時
何か実践されていることはありますか？
私の場合は
／
楽しみながら、発話したくなる環境づくり
＼
に気を付けています🌟
現在年中さんのクラスでこちらのテキストを使っているのですが
テキストに出てくる
A: Look! A Butterfly!
B: Wow!
というやりとりをしたい時に
どんな状況ならWow!って出てくるかなあと考えます😊
そこで、虫を教室のいろいろな場所にこっそり貼っておいて
Look! A 〇〇!
と私が言って、探してほしい虫を指さします👉
すると、どこにいるかな！？と子どもたちの目がキラキラ✨
壁の隅の、目立たないところに貼っていた虫を発見した時は
子ども達も思わず
Wow!と両手を挙げながら言ってくれました😆
その後は貼ってある虫を捕まえるのですが
ちょうちょなどの飛べる虫は、子どもの手が届かない
ちょっと上に貼っておきます✨
そこで、虫を集めたい子どもたちから
Can you help me?
の発話が出てきます💕
そこをすかさず誉めると
子どもたちも自信がつきますよね😊
楽しみながら英語に触れると
帰宅後も、おうちの人に
虫探しをしたと話してくれたり
宿題にすぐ取り組んでくれたり💕
お子さんが「英語イヤー」って言うことがないから
保護者さんも家でゆったりと宿題を見守れて
英語楽しいね、って声掛けしてくれて
さらにお子さんは英語を話したくなっちゃう😍
講師も生徒さんも楽しめる上に
保護者さんからも感謝の声をいただけるレッスンは
ちょっとした仕組み作りから♪
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