放課後等デイサービスにおけるアナログゲームの活用
合同会社アンドエス代表で、放課後等デイサービス カララ、カララ寿町2事業所運営している安藤です。
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カララでは、子どもたちの社会性やコミュニケーション力を育むため、アナログゲームを積極的に活用しています。今回は特に人気の高い「レシピ」「雲の上のユニコーン」「スティッキー」の3つのゲームを中心に、その活用方法と効果についてご紹介します。
アナログゲーム導入の意義
私たちが放課後等デイサービスでアナログゲームを取り入れているのは、子どもたちの成長に大きな効果をもたらすからです。まず、ゲームを通じて自然と生まれる会話により、コミュニケーション力が向上します。ルールの確認や相談、相手の意見を聞くといった機会が豊富にあるためです。
また、ゲームを通じて協調性や社会性も育まれていきます。勝敗のあるゲームでは、相手への敬意や自分の感情をコントロールする力が養われます。特に協力して遊ぶゲームでは、チームワークの大切さを実感することができます。
さらに、ゲーム中にはルールを理解し、次の一手を考える場面が多くあります。この過程で、論理的思考力や問題解決能力が自然と育まれていきます。失敗を経験し、そこから学んで再挑戦する姿勢も身についていきます。
そして何より大切なのが、自己肯定感の向上です。ゲームでの小さな成功体験を重ねることで、「自分にもできる」という自信が芽生え、新しいことに挑戦する意欲も高まっていきます。
具体的なゲーム紹介
レシピ
概要： 料理や食材をテーマにしたカードゲームで、手持ちのカードを組み合わせて創造的な料理を作り上げます。
主な効果：
想像力・発想力の向上
コミュニケーション能力の強化
ルール理解と戦略的思考の育成
雲の上のユニコーン
概要： ファンタジックな世界観で、雲の上を舞台にしたボードゲーム。幼児から小学校低学年向けの鮮やかなデザインが特徴です。
主な効果：
色彩感覚・数量感覚の習得
手先の器用さと集中力の向上
協力と競争のバランス感覚の育成
スティッキー
概要： カラフルな棒を使用したバランスゲーム。特定の条件に従って棒を抜き取り、崩さないように進めていきます。
主な効果：
空間認識力とバランス感覚の向上
ルール理解と順番待ちの学習
試行錯誤を通じた自己調整力の育成
支援の実践方法
アナログゲームを活用した支援は、子どもたちの年齢や興味、発達段階を考慮してゲームを選定します。今回ご紹介した3つのゲームは、それぞれ難易度やテーマが異なるため、個々の子どもに合わせて柔軟に選択することができます。
実際のゲームプレイでは、最初はスタッフがサポートしながら、徐々に子どもたち自身で進行できるように促していきます。「次はどうする？」という声かけや、成功・失敗の共有を通じて、自然な対話が生まれていきます。
ゲーム終了後には、振り返りの時間を設けることもあります。「楽しかったところは？」「難しかったところは？」「今度はこうしてみたい」といった質問を投げかけ、子どもたち自身の言葉で感想を共有できる場を作っています。これにより、成功体験や課題を整理し、次のステップへとつながる学びが深まっていきます。
安心できる環境づくり
子どもたちが安心してゲームに取り組めるよう、環境づくりにも注意を払っています。スタッフは常に目配り、困っているときにはすぐにサポートできる体制を整えています。
また、子どもの特性や理解度に応じて、ゲームのルールを簡単にしたり、制限時間を調整したりと、柔軟な対応を心がけています。特に大切にしているのが、ポジティブな声かけとフィードバックです。成功したときはもちろん、失敗したときも「次はどうすればいいと思う？」と前向きに声をかけ、挑戦する意欲や自己肯定感を育んでいます。
おわりに
アナログゲームは、楽しみながら多様なスキルを身につけられる優れた教育ツールです。今回ご紹介した3つのゲームは、それぞれに特徴があり、子どもたちの興味やスキルに応じて幅広いサポートが可能です。これからも子どもたちの成長をサポートする活動を継続し、その様子をお伝えしてまいります。