大人も正解を知らない

緊急事態宣言から、10日間。
休校がはじまってからは、１ヶ月半。

休校が短期限定なら「元気に遊んでいてくれたらいい」と思っていたけれど、いつまで続くかわからない現状を見ながら「さすがに何かはじめなくちゃかも」とソワソワしはじめた…　そんな人、少なくないんじゃない？（私は確実にその一人！）

でも、その「ソワソワ」、本当に必要なのかな。

世の中には、教え方が上手なカリスマ先生のオンライン授業もたくさんある。でも、子どもたちは、どこに住んでいる誰だかわからないカリスマ教師から一方的に「教わる」ことなんて、まったく必要としていなそう。

この状況が数ヶ月続くかも、数年続くかもしれないと言われる中で、どんな時間の過ごしかたが正しいかなんて、今、本当は大人だってわからない。

過密した都市で効率化を目指して設計された社会は、崩れつつある。子どもの学びを学校や習いごとに「完全にお任せ」することも、できなくなった。

今この状況を体験してしまった私たちは、ただそのまま「コロナ前」には戻ることができないのだ。よくも、悪くも。

大人も子どもも正解を持ってない。けど、それは本当は「コロナ前」からそうだったんだよね。

いったん日常が崩れたことで、やっと、大人だって正解を持っていなかったことと向き合うことができた。

「自分は本当は何をしたかったんだっけ」
「どんな風に生きたかったんだっけ」
「どんな社会が欲しかったんだっけ」

まっさらな状態から自分で考えて、自分で動く。
それを、大人も子どもも、今突きつけられているのかな。

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なーんにもわかっちゃいないのに、思わず子どもに「意味のありそうなこと」を押し付けてしまいそうになる自分。

先日のラジオには、そこに喝を入れてもらえそうなゲストをお招きした。とくに五味さんからの「子どものやることを邪魔するな。大人は、自分のやりたいことにまず集中していたらいい」という話、よかったな。

4/16（木）　Tokyo FM「サステナ＊デイズ」

●11:40頃〜　　＜子どもゲスト＞　小６の塚越ゆいこちゃん
　離れてみて感じる「学校ってどんな場所？」

●12:10頃〜　＜動く専門家＞　フローレンスの駒崎弘樹さん
「新型コロナこども緊急支援プロジェクト」って？

●12:30頃〜　＜教えて、先輩＞　絵本作家の五味太郎さん
「コロナ前は、本当によかった？生きかたの問い直し、今がチャンスかもしれない」
　
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＊著作権の関係で音楽は消えてますが、音声だけなら、こちらで聴けます。https://park.gsj.mobi/voice/show/18865

＊以下の番組HPから、曲のリクエストなどもお待ちしています！
https://www.tfm.co.jp/sustaina/