【星槎大学　レポート】教職概論（初等）評価A　※スクーリング課題も含む教員免許〔参考　例〕

現在、星槎大学にて、小学校教員免許の取得中です。
星槎大学は通信制の大学ですので、レポート作成にあたり不明なことや、相談したいことがあっても、気軽に友人等に聞くことができません。

なので、私のレポートで良ければ参考にして頂きたいと思い、こちらに掲示することにしました。

※こちらの文章の著作権はこの記事の作成者にあり、ご自身のレポートに、以下の文章を引用して提出することはできません。あくまで一例として参考程度にしてください。

-------------------------------------------------------------------------------

科目名：教職概論（初等）

〈スクーリング課題〉
・自己紹介文
・省察について
・ゴールフリー教育（評価）について

 〈グループワーク課題〉
・教職の課題

〈レポート課題〉評価A
（１）事前学習（テキスト学習を含む）とスクーリングの省察（４００字以上）
（２）「科目修得試験の企画書」（課題と解決策、テキストの関連箇所、テキスト以外の 学術的専門書・論文）を作成し（箇条書き可、200 から 400 字程度）

-------------------------------------------------------------------------------