【星槎大学 レポート】特別の支援を必要とする幼児・児童の理解 評価A 教員免許〔参考 例〕
現在、星槎大学にて、小学校教員免許の取得中です。
星槎大学は通信制の大学ですので、レポート作成にあたり不明なことや、相談したいことがあっても、気軽に友人等に聞くことができません。
なので、私のレポートで良ければ参考にして頂きたいと思い、こちらに掲示することにしました。
※こちらの文章の著作権はこの記事の作成者にあり、ご自身のレポートに、以下の文章を引用して提出することはできません。あくまで一例として参考程度にしてください。
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科目名:別の支援を必要とする幼児・児童の理解)評価A
レポートテーマ:授業中、教室内をうろうろ歩き回ったり、廊下に飛び出してしまったりする多動な児童がクラスにいます。その原因と対応方法について述べなさい。
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