【相手のことを知る】友だちとの会話が生まれる「共通点さがしゲーム」

同じクラスにいるけど、
あまり話したことがない、よく知らない、という関係性ってありますよね。
もしくはクラス替えをして間もない頃に、友だち同士のことをよく知らない。
そんな時に、お互いを知り、親しくなるきっかけにもなる、
アイスブレーキング的なゲームです。

◆--------------------------------------

＜やり方＞

１．
2人1組を作ります。

２．
お互いの共通点を見つけて、紙に書いていきます。
あとで何個見つけたか数えます。

３．
共通点は、「目に見えるもの」ではなく、
「お互い話してみないとわからないもの」でないといけません。
例えば「どちらも女の子」「2人とも青い服」などは、
見てわかるので書きません。

４．
たくさん見つけるポイントは、たくさん相手と質問し合うことです。
2分間で、できるだけたくさんの共通点を書きましょう。
それではどうぞ。

2分経ったらストップし、
共通点がいくつ見つかったか数えさせます。
一番多かったペアには、
どんな共通点があったのか、発表してもらいます。
発表が終わったら、みんなで拍手をして終わります。

◆--------------------------------------

昨年とある講座で知り、
これ絶対楽しいからやってみたい！と思って、1年生の教室でさせてもらいました。
時はすでに12月。
席替えの後、新しい隣の友だちと共通点さがしをしました。
さすがに1回目は最高が8個くらいでしたが、
席替えのたびにさせてもらったおかげで、
3回目には2分間で20個近くの共通点を見つけるペアが現れました。

「あさごはんたべた」
「きのうこうえんへいった」
「ペットかってない」
などの共通点があり、特筆すべきは
「〇〇先生（担任の名前）がすき」という、
1年生らしいほほえましい共通点も出てきたのですよ。

まあ単純に楽しいゲームなのですが、
心理学の観点から言っても、

「共通点のある人に親近感を抱く」＜類似性の法則＞

というデータがあるらしく、新たな人間関係が生まれるきっかけになるかもしれません。

「話さないと見つからない」

ところがミソのこのゲーム。
機会があれば、試してみてくださいね。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

【ワーク】
職員室の先生たちとどんな共通点があるのか、お話してたくさん見つけよう。

もちろん、職員室でなくても、身近なコミュニティなど、ご自分の近くの人との共通点さがしをしてみよう。

（取り組むことで自分の考えが整理されます。ご自分のノートでも、コメント欄でも、書いてみてくださいね）

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

【質問】
だれと、どんな共通点が見つかりましたか？

（ご自分に問いかけてみてくださいね。答えはすべて正解です）
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊