「なぜ戦争をするの？」息子に聞かれた
広島平和記念日の８月６日。
普段から戦争に興味がある息子（小３）に、「平和の式典を見てみる？」とTV視聴を誘ってみたけど、「いいわ。」と断られました。
ありゃ？
式典には興味がないのかな。
最初の興味はロシアのウクライナ侵攻
息子が戦争に興味を持ち始めたのは、2022年のロシアのウクライナ侵攻です。この時、小1になったばかりの息子はニュースを見て「なんて、ロシアはウクライナに攻撃するん？」としきりに聞いてきました。
私はざっくりと「ロシアがウクライナを攻撃して得られるメリット」を話すると、
息子「どうして話し合いじゃなくて、攻撃しないといけないの？」
と聞くので、
うーん・・、
答えが見つからない。
私「話し合いが下手なんじゃない？」
と適当に答えました・・。
その時期、たしか、北朝鮮がやたらとミサイルを発射していて、
息子に「どうして、北朝鮮はミサイルを発射するの？なんのために？」
と聞かれて
うーん・・・
私「日本が嫌いだからじゃない？」
息子「なんで？」
私「昔、日本が朝鮮を占領してたから。」
息子「なんで？」
私「日本の領土を広げたかったからじゃない？」
息子「なんで領土を広げたいん？」
この「なんで」攻撃が延々と続きました(TдT)
私は第2次世界対戦のことをネットで調べて、息子に説明しました。
ドイツが出てくると、ドイツが戦争を激化させた背景を知りたがり、「戦い」ということから、
「フランス革命」や「イギリスが無敵だった頃」「スペインが無敵だったころ」まで話が広がり、
なぜ、今、アメリカがNo.1なのか、という話にもつながっていきました。
第2次世界対戦の「原爆」には衝撃を受けたようで、
Youtubeで自分で調べたりもしてた様子でした。
ショート動画には、広島を題材にした映画のワンシーンもあり（たぶん、『はだしのゲン』？）
こどもに見せて良いのか悩みましたが、今年小３の息子には見ることをOKしました。
衝撃を受けていました。
息子「アメリカ最低やん」と怒ってました。
私「歴史的な恨みが、戦争を終わりにできない原因にもなってるよ。復讐すれば、された方はまた復讐をする。どっちが悪いとか、今になって決められる？どっちもそれぞれの「正義」があるし、どっちも傷つけられてるんだよ？」
と、伝えると、
息子「だから、北朝鮮がミサイルを飛ばすの？」
と聞くので
私「それは、知らんけど。」
と、そこはぼやっと回答しました。（本当に、わからないよ・・）
小１までは、歴史を素直に聞いていたけど、小２では「なんで？」が多く、いろいろ調べた上、小３では、ロシアや北朝鮮について風土や文化を自分で調べまくってます。
「戦争の背景」など、私の小さな脳では、回答は、もう無理です・・。
小学校の先生に聞いても、回答はぼんやりしてるそうです。
高校の先生とお話させてあげたい・・。
平和記念式が終わると、息子は
「日本は２度と戦争をしないと言っても、自衛隊は戦争をするんでしょ？」
と、聞いてきました。
私は「いや、戦争はしないでしょ？」
と答えると
息子「戦わないで、日本を守れるん？」
私「いや、だから、その、そこらへんは、アメリカさんと仲良ししておいたら、アメリカの兵隊が来るんじゃないの？」（適当・・）
息子「アメリカより日本は弱いってこと？仲良ししなかったら、どうなるの？」
私「・・・・。」
このように『知的好奇心がある時期』って大事だと思います！
母のぼんやりした回答だと、息子は不満足な様子です。
息子と激論をかわせる人、大募集中！
母がキミにどんな気持ちで向き合い、どれだけの人と話し合ってキミの将来をサポートしていくのか、ここに記録を残すね。
「いろいろあったけど、これで良かった」
って後悔ないように、やっていこう。
そして、noteに残していく内容が、同じような状況にいるお母さんへの励ましや、参考になりますように。
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