行動変容のためのルーブリック（行動の目安）
ルーブリックとは、評価システムと訳してしまうと、ちょっと怖いものと思われがちなのですが、成長のための現時点の自分自身を客観的にみるツールととらえてもらえると馴染みやすくなりますね。
今回の講座では、
１）コンピテンシーとはなに？
２）プラクティショナーとはなに？
３）教育現場で求められるファシリテーションについて
４）ルーブリックとはなに？
５）ファシリテーションのマインド（姿勢）の向上のためのルーブリック
６）ファシリテーションを学ぶ（修得する）ことが学びの場がより発展的になること
について、ご共有させていただきました。
動画の最後の15分ほどは、ご視聴していただきました一部の方々と「ウィズコロナ、アフターコロナのこれからの教育の場で生かしていくには」について、ミーティングをしました。
本日お見せしました、AIFAプラクティショナー（ファシリテーター）のコンピテンシーモデルのためのルーブリックはこちらのリンクよりダウンロードいただけます。
https://www.hikaruhie.com/open-course/aifa/
今後のルーブリックづくりのご参考になれば幸いです。
AIFA（アプライドインプロファシリテイターアカデミア）については、こちらのリンクより詳細をご覧いただけます
https://www.ai-fa.org/
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