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piyobloger
#74-B 『努力と成果の関係』
机に向かう習慣もやっと身についてきた。学年×10分の学習時間もクリアーできるようになってきた。そうした子どもの「努力」は、いつ、どんなかたちで「成果」に結びつくのでしょうか。「努力と成果の関係」は、子どもが知りたいと言うよりも、「親が知りたいテーマ」と言えるのではないでしょうか。
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