【誰かの何かのためになればシリーズ】 その18

この記事は過去のFacebookにアップしたものを再掲したものです。

2020/04/17（金）パート２
　参加型オンライン授業の理科のテーマは「大地の変動」
　今回もお菓子を使って解説しています。ちなみに、お菓子を最近よく使っている理由は、生徒が自宅でも気軽にふとした瞬間に再現できると思うからです。

＜授業の解説＞
・地層は水中でつくられます。そのため地層は基本的に、「水平」に積み重なっていきます。しかし、野外に出て地層を実際に観察してみると、斜めに傾いていたりぐちゃりと曲がっていたり、途中で途切れていたりします。これらがつくられる仕組みを学びました。
・今回の授業では、事前に配っておいたワークシートに書き込みながら、学習を進めるパターンにしました。こちらの方が、生徒の集中の度合いも高くなります。生徒は、iPadの画面を見ながら、プリントに書き込みながら授業に参加しました。
・生徒が授業への関わりとしては、
　　１）ロイロノートでカードを提出する
　　２）チャットで質問に即座に書く
・iPadならではの使い方としては、
　　１）「Google Earthチャレンジ」
　　　Google Earthを使って、教師が提示した画面と同じアングルの
　　　スクショを撮る
　　２）「YouTubeでVR地層観察」
　　　事前にドローンで撮っておいた360度写真を使って
　　　YouTubeのVR機能を使って、その場にいるように
　　　地層の観察を行いました。
・この授業の中で生徒に紹介したYouTubeはこちらです。
　「VRすさみ町フェニックスしゅう曲」
　　https://youtu.be/OJ14jvqHfJY
　　ちなみに、YouTubeのアプリで見ると360度VRが体験できます。
　「大地の変動（今回の授業のムービー）」
　　https://youtu.be/OaQpk2ke61A
#参加型オンライン授業
#ロイロノート
#VR地層観察

大地の変動