#8 2021山下プロジェクト第8回活動報告

2021年6月13日 00:29

[6/5~6/11　活動内容]

6/8　教員相談内容決定
6/9　プロジェクト概要文・アンケート確認
6/11　マイルストーン設定

各教員に対しどの質問をするのか設定。共通質問部分と各教員ごとの質問に分けて行う。→偏って比重がおかしくなるのではないか？

と言うことで、質問の流れだけを確定させる。最終的には、聞きに行く人がそれぞれで質問を決定する。

独自機能をどのように決定していくかを検討。素っ気なさと3つのコンセプトから分類することを確定。弾かれたものは一度保留にし、今後の使い道を探りたい、、、

概要文とアンケートの中身を先生に確認していただき、現在最終調整中。もうすぐ、皆様のお手元に届きますのでお楽しみに。

各班でやっている独自機能の改善を共有。やるべきことを整理して、マイルストーンを決めて終了。

-------[コラム]-------

自分がやりたいことが他人と合わない時、どうするか。意見を譲るか、それとも、自分自身の意見を貫き通すか。どっちも一長一短であるだろう。どちらにも正解はないから。

ぶつかり合いこそ、最適解を導く手段ではないだろうか。ただ、ずっと平行線ではダメ。どこかでどちらかが折れる必要はある。折れた瞬間、その妥協点を見つけられたときに、後悔を残さない選択を。果たしてできているだろうか。

正解がないからこそ、うまく行かないこともある。しばしばぶつかることも。でも、ぶつかり合ってもいい。より良い選択ができるのであれば。

より良い選択を。そして、より良いものになることを願うばかりである。

＊ちなみに、このコラム勝手に書いているので消される可能性あります。怒られなかったら、また二ヶ月ほど後にお会いしましょう。