オンライン授業におけるミニ面談をやってみた

以前、このような記事を書きました。
JLPTのN2文法の授業についての記事です。

この授業では、事前課題として
文型表現の解説動画を見てから
授業に参加することになっています。

授業では、最初の1時間で問題をやってもらって、
あとの1時間でみんなそろっての解説をしています。

最初の1時間では、

カメラオフやオフラインもOKで、
質問があればわたしに話しかけてください。

ということにしていました。

でも、質問があまり出ないことや
答えあわせの間にも、発言が少ないことが
気になっていました。

それで、もう少し話しやすい雰囲気を作るには、
どうすればいいかなあと考えていたんです。

そんな時、ふとみやざきさんの
「Zoom授業で学生とつくる小ネタシェア会」
で紹介されていたひとりブレイクアウトルームを思い出し、
そこで、面談をしてみることにしました。

面談といっても、改めて時間をとってするわけではなく、
最初の1時間に少しだけ
一人一人と話す時間を持つ「ミニ面談」的な試みです。

定期購読マガジン「ことばとつばさ」はホッと一息つける文章をお届けします。今日の記事は100円ですが、月額500円でマガジン内の記事は全て読める定期購読がお得です。初月は無料です。よければご購読ください。よろしくお願いいたします。