保育者の重要性

2021.8.2 日経新聞 朝刊

幼保一元化が進まない

＜認定こども園＞
管轄省庁：内閣府
標準的な保育時間：4〜11時間
保育者の資格：保育教諭、保育士、幼稚園教諭

＜保育園＞
管轄省庁：厚生労働省
標準的な保育時間：8〜11時間
保育者の資格：保育士

＜幼稚園＞
管轄省庁：文部科学省
標準的な保育時間：4時間
保育者の資格：幼稚園教諭

海外では管轄省庁が統一され、幼児教育を人材育成の基礎と捉えている。

小学校入学時の学力格差

＜2人の子どもを保育園に預け、感じていること＞
読み書きの基礎、人の話を聞く姿勢を、教えてくれた『保育者はすごい』。

長男は小学校2年生になりましたが、小学校入学以降の授業にスムーズに取り組めているのは、保育者のおかげ。

保育者と接していなければ、小学校入学時の学力格差を、自身の子どもで実感していたと思います。

他人と共存すること

記事にあるように、管轄省庁が統一されたほうが、国が見据える方針が教育に反映しやすい、税金のムダがなくなることは想定されます。

管轄省庁の統一が進んでも『他人と共存すること』に必要な、基礎教育を推進して欲しいと願っています。

自分と他人は違う
人には得手不得手がある
意見を伝えることの重要性　など

保育者、園には感謝しかありません

一人一人の子どもと丁寧に向き合い、小学校に送り出してくれる、保育者や園には感謝しかありません。

管轄省庁が統一されることで、国が見据える方針が教育に反映され、税金のムダがなくなる。

園同士の競争が行われ、能力が高い保育者は、厚遇で迎えられる。そんな世の中になることを願っています。