【算数コラム】子供が算数を苦手になる理由とその克服法について
今回は旅育をテーマにした投稿が話題のまりおさんに「算数」についてコラムを書いていただきました。どんな方か簡単にご紹介させていただきますと、医学部を卒業後、留学、外資系金融機関勤務、ロースクールやIT企業のマーケティング部を経て独立・・・なんとも多才なインフルエンサーさん✨
そんなまりおさんが、これまでの多岐にわたる経験から培った視点で、特に算数教育についてこれから数回にわたり綴ってくださいます。彼の独自の視点と豊富な経験で、算数・教育がどのように見えてくるのか、早速読んでいきましょう！
子供が算数を苦手になる理由は多岐にわたりますが、その中でも典型的な7つの原因と、その対策について、以下説明します。
抽象的な内容の理解の難しさ
算数の内容は抽象的であり、数式や概念は具体的なイメージを持ちにくいという特徴があります。特に視覚的な学習が得意な子供にとって、数字や記号だけの算数は理解しづらいものです。そのため、子供は算数に対する抵抗感を持ちやすくなります。
＜対策＞
視覚的な教材（図形や絵、実物の物体など）を使って説明する
具体的な事例を用いて概念を説明する
具体的な問題解決を通じて抽象的な概念を学ばせる
一方的な授業
教師が一方的に説明するだけの授業では、子供は積極的に参加する機会を失い、興味を持ちにくくなります。実際に手を動かし、試行錯誤することが重要ですが、一方的な授業ではそれが難しくなります。
＜対策＞
アクティブ・ラーニングの導入（子供が問題を解く、発表するなど）
小グループでのディスカッション
ゲームやパズルを取り入れて興味を引く
間違えることへのプレッシャー
算数は1つの正解を求めることが多く、間違えることへのプレッシャーが大きくなりがちです。そのため、ミスを恐れる気持ちが強まり、子供は自信を失いやすくなります。
＜対策＞
間違いを学びの一環として捉え、ポジティブなフィードバックを行う
プロセスを重視し、正解に至るまでの過程を評価する
ミスを恐れず挑戦する姿勢を育む
家庭環境や教育環境の影響
親が算数に対してネガティブな印象を持っている場合、その感情は子供にも伝わってしまいます。また、家庭で子供が算数を学ぶ際の親のサポートが不足している場合、子供は困難に直面した際に助けを求めることができず、苦手意識が強まります。
＜対策＞
親がポジティブな態度で算数に取り組む姿勢を示す
家庭での親の学習サポートを充実させる
親子で楽しめる算数ゲームやパズルを取り入れる
個々のペースに合わせた指導の不足
クラス全体の進度に合わせるだけでなく、個々の子供のペースに合わせた指導が行われない場合、理解が追いつかない子供が取り残されていくことがあります。
＜対策＞
個別指導や補習の機会を増やす
子供の理解度を定期的にチェックし、適切なフィードバックを行う
進度に合わせた柔軟な教材を使用する
基本的なスキルの不足
基本的な計算力が不足していると、複雑な問題を解く際に困難を感じやすくなります。基礎がしっかりしていないと、次の段階の学習内容が理解できず、ますます苦手意識が強まります。
＜対策＞
基本的な計算練習を繰り返し行う
基礎から段階的に学習する問題集やアプリを利用する
楽しい練習問題やクイズを活用する
否定的な経験や感情の積み重ね
テストでの低得点やクラスメートとの比較による劣等感が、算数に対するネガティブなイメージを強化します。これらの経験が繰り返されることで、子供は算数に対して避けたいという気持ちが強くなり、結果的に苦手意識が定着します。
＜対策＞
成績だけでなく、努力や学習の過程を評価する
小さな成功体験を積み重ねる
子供の努力を認める言葉をかけ、自己肯定感を育む
これらの要因が複合的に影響し合うことで、子供は算数を苦手と感じるようになります。それぞれの原因に対する適切な対策を講じることで、子供の算数に対する苦手意識を和らげ、学習意欲を高めることができるのです。
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