いろんな「できる」を伸ばしていこう

「う～ん、じゃぁ、『２月１日買い物リスト』？」

「おぉ！いいじゃん！ネーミング上手いね！！」
1/25のフリースクール。

次回来たときは節分っぽいことしようね。
という話から「恵方巻を作ろう」という話に。

午後のITの時間に自ら作り方を調べ
「『恵方巻　簡単』でいいよね！(　´∀｀)bｸﾞｯ!」

「買い物行くから、材料をWordでまとめようか？」
「Word、使ったことある！」

すらすらと入力する姿にほれぼれ。

「すごいね、仕事できるね（笑）」と見守る私とお兄さん先生。

（パソコン初心者のお子さんにはタイピングから始めていきます。）

「嫌いなものは、（恵方巻に）入れなくていいからね～」

「私、まぐろしか食べれない！」('Д')('Д')
といいつつも「きゅうり」「サーモン」などいろんな食材を入力していたのは
「食べてみようかな」という気持ちになっているのかな？って思いました。

「ねぇ、ちくわ入れたら美味しいんじゃない？」
えっ、ちくわ？いいけど・・
衝撃に感じていると
「まちがいないね！」と納得するお兄さん先生。

若者は・・入れるのかな？（笑）

まとめた後は、箇条書きなどWordの使い方を少しレクチャーして・・
印刷し「これで買い物行けるね！！」
うん、ありがとう＾＾

調べて、まとめて、
当日は　ご飯炊いて、その間に買い物行って、材料準備して・・
やっぱり料理は学びで仕事なんだなぁ。

そして、この子たちは大人が想像するよりも
いろんなことを　「できる。」

「自分で食事が作れる」は、「自分の力で生きていける」につながり
自信になり、他のさまざまなことにも向かう意欲になる。

自分で作ること、体にいい食材を使うことで好き嫌いも減って行くんじゃないかな(￣ー￣)

パソコンの後は日ごろの運動不足解消！？
Youtubeでダンスを踊って　ぜぇ、はぁ(´Д｀)
イマドキは、こんなダンスが流行っているのか～と、
息を切らしながら思ったひとみ先生でした（笑）

来週、ちくわいりの恵方巻楽しみにしているよ＾＾

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