英語が伸びない理由

こんにちは。

バブーちゃんを保育園に預け、自分の空き時間ができる！！と思っていたら、思いのほか仕事が忙しくなり、時間がない！！( ;∀;)
少し投稿が空いてしました。
noteを始めて、3年10か月かかって３万アクセスを達成したという、小さなチャンネルですが、読んでくださっているみなさん、いつも本当にありがとうございます。

さて。。。

今日は子どもの英語力の話題です。

以前、この記事を書きました。

私もですが、子どもたちも英語を流暢に話すことなくマレーシアへ来て約１年が経ちました。

「おい、おい１年経つぜ・・・」と、正直焦りというか、伸びなさすぎることに不安を抱いていました。
ところが、１年を目前に、息子が英語を使うことが増えてきました。

ゲームをしながら英語で独り言を話したり、日常会話でも単語に英語が混じるようになってきたり、きょうだいの会話が（簡単なものですが）、「え。。。？今２人で英語で話してたよね？」ということが出てきました。

驚きです！！

子どもたちなりに、英語力を溜めてきたんだな～と思いました。

そして、今、思うことは、
英語の伸びは本当に個人差がある！
自ら英語を学ぼうと思って来ているのか、友達ができた、好きなスポーツや趣味があるなどモチベーションをどこに持てるかによっても違ってくると思います。

あと、日本はアニメを筆頭に優秀なコンテンツが多すぎる！！

子どもたちはYouTubeでゲーム実況動画を見るのが大好きです。
日本語でゲーム実況しているコンテンツは山ほどあるし、編集も上手だし、YouTuberのやりとりも楽しい。

息子の同級生にスリランカ人の子がいるのですが、普通に英語を話せます。

親が家庭でも英語を使っているのだと思っていたのですが、家庭内では母国語のシンハラ語しか使っていないと言うのです。

じゃあ、どうやってその子が学んだのかというと、英語のYouTubeを見まくっているからだそうです。

それを聞いて、「まあねェ・・・シンハラ語のアニメってどれくらいある？」と失礼なことを思ってしまいました(;^ω^)。

他にもイラン人の子（ペルシャ語）が全く同じように英語を獲得していっていました。

自国のコンテンツが優秀で楽しく本数も多いと、他の言語でYouTubeを見る必要性がないから英語力の伸びに差がでるのかしら？と思ったりもしました(;^ω^)。
＊もし、シンハラ語やペルシャ語のアニメがいっぱいあったらすみません！！

本当に外国語の習得、難しいです( ;∀;)。