シェルター兼ラーニングセンターの設立

コロナ禍、ロックダウンで学校はほぼ閉鎖状態。
オンラインによる授業提供のトライが進むなか、教育機会を得るのが難しいのはスラム地域の子どもたち。
インターネットにアクセスできる教育インフラが未整備だからです。

こうした「デジタルデバイド」の問題によって、教育格差の問題はますます深刻に…。
PCを設置した小さなサテライト教室、”ラーニングセンター”をつくることで、子どもたちの「学びの拠点」を創り出します。

また、昨年末の大型台風による被害であきらかになったのは、建物インフラの脆弱さ。
土台のしっかりしたセンターとすることで、有事の際に子どもたちのいのちを守ります。

■目標金額　180万円

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