特別な教科 道徳
今回のテーマは「道徳」。2015年の学習指導要領改訂により、教科化。
目標
道徳教育の目標に基づき、よりよく生きるための基盤となる道徳性を養うため、道徳的諸価値についての理解を基に、自己を見つめ、物事を多面的・多角的に考え、自己の生き方についての考えを深める学習を通して、道徳的な判断力、心情、実戦意欲と態度を育てる。
内容
A 主として自分自身に関すること。
B 主として人との関わりに関すること。
C 主として集団や社会との関わりに関すること。
D 主として生命や自然、崇高なものとの関わりに関すること。
その他
・検定教科書の導入
・評価は記述式、個人内評価
・調査書に記載せず、合否判定には活用しない。
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