127　指導がうまくなるコツ

　私も失敗したのが、とにかくなめられてはいけない、ととにかく強く指導をしていたことです。

　さらに悪いのが、子どもの言い分を聞かずに頭ごなしに指導していたことです。

　子どもの意見、考えを聞く
　
　その上で指導する、その過程を踏めばもっと良い関係をつくれたのでは？と最近反省しています。

　子どもたちにも言い分はあります。

　実は友人思いな行動をとっていたかもしれない。

　実は学校のためを思った行動をしてくれていたかもしれない。

　最初から、指導に入るのではなく、
　
　①　まずは、話を聞く。

　②　そのうえで、良し悪しの判断をする。

　③　悪いなら、なぜそうなったのか、次はどうするか、について自分言葉で話をさせる。

　この①～③の流れを守れば子どもも納得がいくのではないでしょうか。

　まぁもちろん、話が入らないほど怒って、頭に血が上っている子どももいますが、

　以上です。

　最後まで読んでいただきありがとうございます。