旬五郎先生の中学校社会科授業の作り方

　授業は一本の芯をまずつくる。

　そんなことを意識しています。

　以下では具体的な授業の作り方について、説明していきます。

①　単元内の事象を関連付ける、一つのまとめりとして授業をつくる。

　授業をつくるうえで、一本の芯をつくる必要があります。
　これがどういうことか。

　授業のスタートからゴールまでの道のりをはっきりとイメージする、というようなイメージです。

　そのためには、見開き１ページをベースにするのではなく、単元で一つのまとまりとします。
　
　各ページの関連性を見出し、関連付け、比較し、どうやって結びつけるかを考える。

②　ゴールをつくる

　①で単元内の関連性を見出したら、次は、その中で一番何が大事なのかを考え、それに沿ったゴールを設定することです。
　これがないと授業はつくれないです。　
　授業をつくってからゴール（目標）を設定するのは、難しいです。

③　逆算していく

　②でゴール（目標）を決めた後は、そのゴールに到達するために、どんな手段をとるのか、をゴールから逆算して考える必要があります。

まとめ

　①～③の流れで一本の芯をつくる、

　そんなことをしています。

　以上です。

　最後まで読んでいただきありがとうございます。