【TOEIC学習記録2】全問正解990とるまで（韓国模試編T1-P1,2）
【ここまでの振り返り】
ふと時間が空いたとき、「noteに書くためにTOEIC解こうかな」という気持ちになってきました。
貴重な場を提供してくださるnoteに感謝です。
英語教育者としてより模範を示せるよう、焦らず、あわてず、あきらめず、全問正解990までがんばります。
【今回の模試結果】
韓国模試Test 1のPart 1, 2が
「Part 1: 6/6 (全問正解)」「Part 2: 30/31 (1ミス)」でした。
【現在のストラテジー（Part 1）】
◆写真の事前情報もあるので、聞き取れないはずはないので落ち着く。
◆人物が出ている場合は手元をよく見る。
◆抽象的な名詞に置き換えるパラフレーズの心の準備をする（例：pencil ⇒ stationery）
【現在のストラテジー（Part 2）】
◆事前情報が無い分、一瞬でもボーっとしたり、リテンション（記憶保持）できなかったりすると詰むので集中する。
◆英文を「文字」として頭に残そうとせず「意味イメージ」で残す。
◆選択肢のほうを吟味しすぎるとQuestionのほうを忘れてしまうので、正解だと思ったら即答する。
【間違えた問題 and/or 怪しかった問題】
◆Q10
『When is the safety inspector due to visit the factory?』
⇒『Monday at the latest.』
Questionがスッと入ってこなかった。
「due to do（～することになっている）」に慣れておく。
◆Q22
『Why did the finance department send that memo?』
⇒『You received a memo?』
この選択肢が(A)で出て、即答できず消去法に頼った。（＝ミスの素）
そもそも「質問対象の存在自体を疑う」系の選択肢を想定に入れておく。
◆Q23
『You accept submissions from freelance writers, don't you?』
⇒（正）『Not at the moment.』
（誤）『He's an editorial assistant.』
「submissions」が「作家からの入稿」のイメージに一瞬つながらなかった。
そのため即答できず消去法に頼ったとき、「submissions は applications（応募）の聞き間違いか？」と最初に聞き取っていたQuestionの英文を疑ってしまったので、絶対に記憶を修正しない。
◆Q27
『How did the event planner decide on the color scheme for the banquet?』
⇒『He used colors that match our logo.』
「color scheme（色彩の設計）」という表現に慣れず戸惑う。
正答の選択肢も「He used」の発音が「ヒューズ」のようにつながっており、頭の中でWチェックした。
【今回の気づき】
集中力・短期記憶が試され、一発勝負のPart 2は、全問正解で990を狙う上では鬼門と感じます。
「でる600問」を毎日5～10分でも継続して解いていきます。
駅から職場まで歩く時間がだいたいそれくらいなので、その時間を充てます。
（人にぶつからないよう注意）