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Kazuya Takahashi | 髙橋一也@ELSA ３分で読める実践型学習理論・脳科学コラム！
2021年1月20日 05:33
失敗・・・この単語は誰もが避けたいと願っていることです。しかし、実は使い方によってはこの「失敗」が成長への手がかりとなることがわかっています。さらに、上手い先生が失敗を意図的にデザインすることで、学びが加速するという報告も成されています。そして、アメリカのスタンフォード大学やマサチューセッツ工科大学を始め、世界中の企業や研究機関が「失敗」を「学びの手段」として考え始めているのです。生産
2021年1月28日 06:41
上司 「この案件、説明してもらえるかな」新人 「えーと、あれ、これで・・・・」 10分経過上司 「・・・つまり、ざっくり言うとこうでしょ」（瞬殺）新人 「そーなんです」上司 「・・・」どこか聞いたことのある会話ですね。新人は細々とした事柄を長い時間を掛けて逐一説明していますが、上司が求めてい
