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学ぶこと

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授業、学習、学習動機(動機づけ)、学習科学、教育心理学、心理統計など
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#先生

新学習指導要領が学校に変化を起こす3つの理由。

新学習指導要領が学校に変化を起こす3つの理由。

2021年4月から新学習指導要領がいよいよ全面実施となる。
それに合わせて、職場も少しざわついてきた。

新学習指導要領の最大のポイントは、評価が変わることである。
例えば国語科で言うと、5つもあった評価の観点が3つにまで絞られる。

旧指導要領下では、作文は「書くこと」の分野で評価、ディベートは「話すこと」の分野で評価……など、ある程度の棲み分けがなされていたため、分かりやすく評価することができ

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先生が知っておくといいかも、心理学の現象(文献紹介)

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初めまして!大学の先生芸人黒ラブ教授

@国立科学博物館認定サイエンスコミュニケータ―です。

理系漫談をしていますので、いつかグーグルで「黒ラブ教授 ネタ」で検索して是非見てくださいね

さて何を書こうかなーと思った時に、自分が面白いなーと思っている現象を紹介したいと思います。

知識の呪縛という現象です。

一度、あるものを学んだら、それを学んでなかった時の気持ち?思いを忘れてしまって(例えば

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理解とはお互いに「知識を作り上げること」

Palinscar and Brown (1984) Reciprocal Teaching of ComprehensionFostering and ComprehensionMonitoring Activities

Disclaimer : DeepL君の訳なので、僕のじゃないよ!適時直しているけど、完全じゃないからね!誤訳などの責任は負いませんので、気になったら原文に照らし合わせくださ

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