1-4.最高の習得方法は「楽しく学ぶ」

限りある研修時間を有意義に使いたい。

これは、講師も受講者も同じ想いのハズ。

なのに、一方的な講師の説明。
覚えることに忙しい受講者。

５分・１０分と時間が経過するにつれ、一人脱落（つまらなそう）、また一人脱落（スマホいじり）と教室内が不穏な雰囲気に。

そうならないための方法あります。

受講者にとって「楽しい」は、講義への集中力、自発的な学びの源となります。

その「楽しい」の引き出し方