動画視聴と課題と宿題（と仕事）

タイトルに優先順位が現れてる(笑)

キャリコン養成講習のテキストとともに送られてきた資料に、修了認定をもらうために必須の『課題』と、授業のために事前にやったり、復習や授業で終わらないものをあとでやったりする『宿題』の一覧がある。それぞれいつまでに、という大体の目安があるのだけれど、片っ端からこなしていけばいいというものでもなく、授業が終わらないとできないものもあるし、前もって取り組み始めないと時間がかかるものもある。

リアルタイムの授業の外に、e-ラーニングの動画視聴もあるので、どれをいつやる、という予定を組まないと大変なことになりそうなのだ。それらを最初はExcelで組もうとしていたのだけれど、だんだん訳が分からなくなってきた。
そこで、手帳術で使っていた付箋紙方式に変更して、ひとつひとつを小さな付箋紙に書き、B4の紙にそれを貼りながら調整をしてみた。

Excelでもコピペでできないことはないと思うのだけれど、やはりこういう作業はアナログが一番やりやすい気がする。Notionで付箋方式に近いことができるのだけれど、あまり使い慣れていないので準備に時間がかかりそうだ。（そこを頑張って使えば使い慣れるのだろうけれど）

そんなこんなで、無事スケジューリングができた。一度計画ができてしまえば、いつまでにやるんだっけ？とか、あと何をしなければいけないんだっけ？とか、そういうことに時間を取られなくて済むので、これはやって正解だと思う。後は粛々と進めていくだけだ。
学ぶ中で、思考が発展して興味がわき道にそれることがよくあるので、気をつけながら頑張っていこうと思う。