「勉強すること」の意味

親子の会話の中で、

しばしば子供から

「何のために勉強するの？」

という問いかけがくる。

さらには、

大人になってからも

「今さら勉強してもなぁ…」

といった方もいるだろう。

日本では9年間の義務教育があり、

現代ではその後も多くの人が

大学（4年制）まで学んでおり、

合計で「9年＋7年＝16年間」を勉強に費やしている。

では、そもそもなぜ勉強が必要なのか？

よく親が子供に説明する理由としては、

・良い会社に就職するため（良い仕事に就くため）

・お金をたくさん稼ぐため

・より楽しい人生を過ごすため

…etc

などがあげられる。

しかし、多くの場合、

子供は釈然としない状況となり、

結局勉強する意義が見いだせないことも多い。

「では、どのように回答すればよいのか？」

これに対して個人的な考えを書きたいと思います。

そもそも、

「勉強することの意義」

を最初にしっかりと定義する必要があるだろう。

「なぜ勉強するのか？」

僕の考えでは、

『生きていく上での不確実性を無くすため』

というのが今最も適した答えだと思っている。

例えば、

＜国語＞

言葉がわからないと人とのコミュニケーションが

うまく取れなかったり、うまく伝えられずに

困ってしまうことがあるよね。

＜数学＞

数が数えられなかったり計算できないと

何か買おうとする際に

「何が買えるか？」

「いくら必要か？」

わからずに困るよね。

＜理科＞

温度というものを知らないと

熱いやかんに触れて火傷しちゃうよね。

などなど。

上記の事例はかなりレベルの低い答えだが

学問のレベルが上がっても基本的には

「生きていく上での不確実性」

を減らすという観点は変わらないだろう。

深い知識を持てば持つほど

人間社会で生きていく上で不便が無くなったり、

出来ることが増える。

というのは、

ほとんどの学問というものは

人間社会の活動にすべからく紐づいたものであるからだ。

そして、実生活との関連性が高いか低いかで

学ぶことの優先度が変わってくる。

例えば、

理科の天文学を学んでも多くの人にとっては

関連性が低い場合が多い。

ただし、そこで一つ制約というか、条件がつくのだが、

さらに高度な学問を学びたいと考えた場合に

より上級の学校に入る必要があり、

その際の入学条件（入試）において

その学校が求める学業基準というものがある。

要は、

学びたいことがあり、それを教えている希望の学校に入るために

入試試験をパスする必要があり、

そのための学力も身に着ける必要があるのだ。

以上より、

「将来どうなりたいのか？」

という問いから始まり、

『●●になりたい！』

というところから遡って、

「じゃあ、そのためにはこういう知識が必要だよね」

「こういう学校で学ぶ必要があるよね」

そして、

「じゃあ、そのために今●●を学ぶ必要があるよね」

という順番で説明する必要があるだろう。

さらには、

「●●を知らないと、こういう不便があるよね」

「●●をやったらどうなると思う？

　今は知識や経験がないからわからないよね？

　でも、急にそういう場面が来たらどうなっちゃう？」

など、不確実性が発生した場合には、

ことが成り行きのまま進み、

望まない結果となることが多いだろう。

投資の観点から話すと、

「よくわからないもの」

「蓋然性がない、可能性が低いこと」

に投資することほど危険なものは無い。

しかし、

知識や知恵があれば

「蓋然性や可能性」

を挙げることができるのだ。

そして、それは実生活においても同様である。

そして、勉強というものを

何も学校での学業だけに限定せずに、

人間関係、部活動、サークル活動、アルバイト、

仕事、家庭、趣味、などなど

経験と共に一貫して考える必要があると思う。

以上のように、

『生きていく上での不確実性を無くすため』

には、

生きていく上で自分に対して起こりえることに対し

勉強して知識や知恵を身に着ける必要がある。

そうでないと、

予期せぬことが発生したり、

自分よりも知識や知恵のある人に出し抜かれて

失敗してしまう、という結果になってしまう。

ぜひ、「勉強することの意味」について

考える一助となりましたら幸いです。