失ってきた私が、失う前のあなた達に思うこと。

◇保育士としての日々

私は今、保育士として、２歳児の子ども達との日々を過ごしている。

１８人の、小さな子ども達。

どの子も思いがあり、個性があり、好きなことがある。

あれがしたい、

これをしたい。

そうして、日々を、生きている。

その１８人の子ども達は、

起きている時間の大半を、私と過ごしてくれている。

平日に至っては、大好きなお母さんやお父さんよりも、

ずっと、時間を共にしていることになる。

子どもたちに対して抱く感情は沢山あるのだけれども、揺るぎない一つの思いがあって、

それは、

どの子もみんな、《愛おしい存在である》ということ。

何が素晴らしいかって、《楽しい時に、心から笑う》こと。

『好き！』『嫌い･･･』が明確にあること。

精一杯、考え、感じ、生きている・・・！

キラキラしていて、本当にまぶしい・・・。

◇年を重ねる度に、私たちは何かを失ってきた

大人になると、自然に身に付けていた力があるように、

気付いたら失ってしまったこともある。

私の場合、自分の『好き』をどんどん見失っていった。

私は昔、好きだったことが沢山ある。

🔸ピアノを弾くこと。

🔸絵本を読み、空想すること。

🔸歌を唄うこと。

🔸空を見上げること。

🔸言葉で、自分の思いを伝えること。

🔸おしゃれに気遣うこと。

🔸大好きなお母さんに、

ギュッと抱きしめてもらうこと・・・。

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沢山の『好き』だったこと達が、

気付いたら、いつしか、私の中から

なくなっていた。

心を壊す経験をしてから、自分を取り戻すまでの１０年以上の歳月で、私は知ったことがある。

自分を認め、受け入れることは、

自分の『好き』を守ることと、ほとんど同義だった。ということ。

幼い頃に抱いていた、『好き』は、

おそらく、

神様が私に与えてくれた【贈り物】だったと思う。

生まれて間もない内に自然と芽生えた、『好き！』という気持ち。

それはもう、本能に近しいとすら思う・・・。

『好き』を大切に、守り、育んでいくことは、

心の軸を作ること。

『好き』と思ったことの一つ一つが、私が、心から大切にすべき存在だったのだ、と。

そう。私は思い知った。

幼い頃からの『好き』を、壊してはいけない。

自分の心の中から、自分の『好き』を追い出すことは苦痛だ。

それは、《心》を減らすこと。

自分の『好き』を、とことん味わいたい。

心から共感し、感銘を受けたある女性との出会い。

思わず心が痛くなるほどに、感情が溢れて涙した映画・・・。

出会ってすぐに、無条件で愛したその一曲。

これらは、本当に大切な感情を私にもたらしてくれた。

こんな風に、これからも、

心動かされる存在とたくさん出会い、

その度に自分の心を、広く大きく使いたい。

『好き』を自分で壊したり、潰したりしている場合ではない。

『好き』は、自分で守るべきなんだ。

誰に、なんと、言われようと・・・。

だって、どうしたって《好き》なのだから。

事情があって、蓋をしたところで、

誤魔化しようがない。

◇保育士になってから知った世界

今私が、見ている世界は、子ども達一人ひとりの『好き』で溢れる世界。

◇車図鑑を一日中見ていても飽きない子。写真を見ただけで、車種名まですぐに言える・・・！

◇覚えた歌を、アイドルのようにみんなの前で元気に歌う子。音程もばっちりで驚かされる。

◇見事な見立て遊びを披露してくれる子は、ただの赤色のブロックを《いちご》にも《唐辛子》にも変えてしまう、想像力が豊かな子。

◇走ったり飛んだり、体を動かすことで顔を輝かせる子。

◇お絵かきに、他の子の何倍もの時間を夢中になって取り組む子。

みんなみんな、自分の『好き』を持っている。

この子達は、気付いているのかなぁ。

自分が今、『好き』って思える、とっても素敵なことと出会っているという事実に・・・。

いつしか、自分が『好き』だって思っていたことを、手放そうとするかもしれない。

でも、結局、その子らしさの原点は、

今ここで、とことん楽しんでいる、その『好き』にあると思うんだ。

だから、私はどうにかして、守りたい。

一人ひとりの、その『好き』を。

『好き』から発展して、生きる力を得るだろうから。

いつか、みんなが抱いている『好き』は、

色々な事情で少しずつ潰されていく日が来るのかもしれない・・・。

◇親からの許しが得られなくて・・・。

◇周囲に心ないことを言われて・・・。

◇誰かと比較して、劣っていることが辛くて・・・。

などなど。

私たちがこれまで経験してきたように。

苦痛を味わい、

そして、心からの『好き』を、

忘れたり、棄てたりするのかもしれない。

私たちと同じように、

この子達もいつしか、自分の『好き』を失っていくのだろうか・・・。

◇どうしたら、『好き』を大切に出来るかな？

今、子ども達が持っている『好き』を、私も一緒に大切にしたい・・・。

保育士である私は、そう心に思いながら、

日々子ども達と関わっています。

『好き』を愛そう。認めよう。

だからこそ、『好き』を、存分に楽しめる環境を用意したい…！！

保育の世界では、子どもの自由な遊びを否定する大人もいます。

積み木で、ままごとをする姿を見ては、

「その遊び方は違う！」

空を観察していただけなのに、

「ボーッとしないの！」

などと言う。

大人から見たときの正解というものが、

もしかしたらあるのかもしれないけれど・・・

でも、その子には・・・

その子だけの世界があり、

興味があり、

やってみたいことで溢れている、

のだと私は思う。

◇あなたの『好き』を、一緒に見守ってもいいですか？

子どもが抱いている［興味］［関心］［知りたいこと！］は、

日常の些細な場所にも溢れてる。

自分ですら自覚していない程の《小さな好き》から、

自分の存在意義にもなり得るほどの《大きな好き》まで。

一つ一つを尊重する関わり方って、

もっとあるんだろうなと、私は日々勉強したり、模索している。

色々な保育観の先生達がいて、私には私の思いがある。

そんな現場で、どのように動くべきなのか。

どう関わるべきなのか。

悩むことは多いけれども、私は私で、軸を持って生きていきたい。

子どもの抱く『好き』を知り、守りたい。

それだけ。

ただ、シンプルな話。

だって、今私の目の前にいる子ども達はそう、

愛すべき沢山の『好き』で囲まれていた、かつての私と同じ。

かつて自ら手放した『好き』を、

大人になってから、また拾い集めようとした私は、

あなた達の『好き』の一つ一つが、本当に愛おしく見えるから。

だから、私は私の思いのままに、

あなた達の『好き』を、全部愛したいと思うのです。