新しい働き方実験(第2期)日本HP指定企画＿運営レポートVol.1

はじめに

我々は！学校教育DX戦隊！ガリベンジャーX！！！！！
とタイトルはふざけているように感じますが、本気で学校のDXを目指すプロジェクトとなっております。

本企画は、新しい働き方LAB 研究員制度（2期生）の日本HP指定企画としてスタートした、「先生×フリーランス」先生がクリエイティブ（動画編集）を学ぶと生徒の未来は広がるのか？というプロジェクトです。

概要はこちらをご覧ください。

本プログラムに参加している革命家（現役教師）たち

静岡県と愛知県から５名の高校教師が、本プログラム参加に名乗りをあげてくれました！

それぞれ熱量が高く、強い個性を持った、最高の現役教師たちです。

受講される先生方は、学校教育への課題感と共に、それを乗り越えた先の「新しい教育の形」に希望を持っているように感じました！

「生徒と一緒にOOがしたい！」
「教えるというより、生徒から日々学ぶことが多いよ！」
「時代は変わるのだから、教員も生徒ととも学び変わっていけばいい！」
「まずは僕たちが変わっていかないと」

出てくる言葉の全てに、生徒への愛情と熱量を感じました。

本プロジェクトに参加中の先生たち
◉ 掛川西高校：吉川先生
◉ 掛川工業高校：富永先生
◉ 日本大学三島高校：加藤先生
◉ 富岳館高校：鈴木先生
◉ 大府高校：野々山先生

講座が始まると...

正直.... 熱意があっても学校との両日はきっと至難の業。
１人２人は忙しくて離脱もあるかもしれない。可能な限りサポートして、伴走しよう！

そう決意して始まった、動画編集講座。

始まってみれば、その不安はどこへやら〜圧倒的な吸収力！

講座を重ねるたびに、ここまで伸びるか！！ここまでやれちゃうのか？と提出された動画のクオリティに講師陣も日々驚かされています。

先生の諦めない姿勢

ここで、しっかり書き記しておきたいのが、上達速度ではなく、諦めない姿勢。分からないことをその場で聞く姿勢。

言ってしまえば、動画を教える講師陣は先生方よりも若く、それを学ぶ彼らは歳上。何より職業は生徒に学問を教える「先生」である。
そんな状況下においても、学ぶことに貪欲で、動画編集でありがちな「データ消えた...」や、「何度やってもうまく反映されない...」など、学べば必ずぶつかる「壁」に対してもしっかり向き合い、乗り越えてきてくれました。

日中は、学校で子供たちに授業を行い。
夜は、子供たちの可能性を広げるべく、動画講座を自ら受講する。
講座は先生が生徒になって進んでいますが、やっぱり先生方から学ぶことは本当に多いです。

先生のビフォーアフター

講座がスタートして約1ヶ月。
先生たちのビフォーアフターをお見せしたいと思います。

Before（6/22 第二回講座の提出課題）

After（6/29 第三回講座の提出課題）

具体的な修正PONT

フィードバックの改善だけではなく、自主的に学習して講師も知らない編集技術をマスターしてきちゃうので、講師も驚きの連続です(笑)
（他の先生方のビフォーアフター動画も、後日シェアさせて頂きます！）

最終目的は「子供たちの可能性を広げる！」

生徒たちがこれをみたら、どう思うんだろうか？
学校では授業の他にも、担任を持つ先生もいれば、進路担当、部活など、やることは無限にあるはず。それに合わせてご家庭も...。

忙しいからできないとか、分からないからできないとか、そんなこと言ってられないですよね。

「先生にできたなら自分にもできるかも！」
僕らフリーランスがそう思うわけですから、生徒たちもきっと先生の挑戦に感化されるはず！

9月から始まる後期講座の「先生が生徒に動画を教える」が凄く楽しみです。

最後に

前期講座も折り返し地点。3ヶ月という短い期間で先生がどのくらいの、動画編集スキルを身につけるのか？

運営チームは、講座のある毎週水曜日の20:00をワクワクして迎えています。

本プログラムが、子供たちの可能性を広げる一つのキッカケになることを信じで、僕らも楽しみながらサポートさせて頂きます！！！