日本の教育は時代遅れ？Z世代の本音が世界調査で明らかに！

日本の教育は時代遅れ？Z世代の本音が世界調査で明らかに

元NTT基礎研究所AI研究者&サッカー理論に基づくAI（旧IT）人材育成法提案者
岡田康義です。いつもご愛読ありがとうございます。　

AI産業革命時代は、ホワイトカラーが、メインです。Z世代は「時代遅れのカリキュラム」を問題視し、他の世代は「教員教育の不十分さ」を強調。私が感じるのは、
IT人材の育成もそうですが、教員教育の不十分さですね。サッカー分野で言うと、サッカーやったことがあると言うレベルでコーチをし、世界基準はなにかを学び、実戦していくコーチですね。あなたは、どうかんがえますか？

記事要旨）
- 日本の教育に関する世界調査「教育モニター2024」が、イプソスによって実施され、約2万人が参加。
- Z世代は「時代遅れのカリキュラム」を問題視し、他の世代は「教員教育の不十分さ」を強調。
- 教育システム全体の質を「良い」と評価した日本の割合は19％で、30カ国中24位。
- Z世代の教育評価は他世代よりも高く、教育環境の整備やリソース面ではポジティブな見解が目立つ。
- イプソスの調査結果では、Z世代が現代の教育に対し、肯定的な評価をしている点が指摘された。

https://topics.smt.docomo.ne.jp/article/huffingtonpost/nation/huffingtonpost-66f792d5e4b0632d68f6f263

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2023.3.１日
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