2024.01.28 チューバ日記
今日はレッスンでいす。準備不足が否めないが、仕方ない。当たって砕けろでいす。
個人練習
リップスラー
ドソドのパターンは、低音吹けないを克服する目的と安定した息を出す感覚をつかむ目的でロングトーンもはさみながらやってみた。低音は23の運指からだーいぶ怪しい。まあ、回数をやればマシになるでしょう。
2オクターブのパターンは、下りで音がワナワナしていることがよくわかったが、どうすればワナワナしないのかわからなかった。次回先生に相談だ。
音階練習
満を持して順次進行で長調をぜーんぶ。速くやろうと思えば指が勝手に動いてしまうので、考えながらゆっくりやってみたら撃沈した。そもそもどの調でどの音に調合が付くのかがわかっていないのも大きい気がするので、次回までに楽譜を作ろうと思った。
あと、Es dur が気持ち悪かった。チューナー的にはそこそこ正しい音程に見えるが、正しい幅に聞こえない。これも先生に相談だな。ついでに以前と同じように管を抜いてもぜんぜん合わないことが分かった。
バッハのコソ練
つまづきポイントを重点的に練習。通さなければある程度できる状態になったところで時間切れ。レッスンへゴー。
レッスン
ソロコンの課題曲って難しいの？
秋吉台と管打のコンクールの課題曲についてチラッと課題曲の難易度を聞いてみた。コプラッシュであれば吹けると思うよとのこと。そもそもコプラッシュってなあに？だけど、気が向いたら吹いてみよう。
先生、コンクールの話ちょっと楽しそうだったな。ふふふ。
DASH島の連符が吹けません
半音が取れていないのと、23がなんだか引っかかるのと。どうも音程の幅をちゃんと意識すればできそうな気配はあった。あと息を流そうとせずミニマムに吹くこと。でも勢いは殺さずに。いや難しいで・・・。
あと、手が小さいの民なので、運指24のDフラットをどうするか相談してみた。皆さん特に何も考えずに24で間に合うようです。私は4を押すのが間に合わないので、いったん123で取ることにした。
男の子ってなぜかこう吹くよね
きのう楽団練習で久しぶりに「男の子の吹き方！」って感じの音を聞いた。なんとなく気になったから、自分の吹き方と「男の子」の吹き方でちょろっと吹いてみて、聞き比べてもらったら、なんとなくわかるよとのこと。
なんか、密度が高そうな息を短く太く入れるような、ね。
北斎インスパイアが難しい話
8分音符で同じ音が続くパターンが苦手なのに、今回はさらに変な位置にアクセントがあってヤダ、という話をした。まずはアクセントの位置、つまり拍子感に慣れましょうとのこと。ふむふむ。頭で数えるより覚えた方が早いか。
ジャパグラが忙しいので吹いて体験してください
3ページもあるのに1ページめの三分の一くらいずっとエレキベースかのような動きがあるので大変なんですというのを実際に吹いて体験してもらった（ごめんなさい）。小節の中で1音落とすとかしてうまく分担するとよいですよとのこと。
てか、そんなに大変そうじゃない感じで吹きましたね・・・。
バッハがそれなりに形になってきました
コツを教えてもらいながら全曲を通した。躓きポイントはそれぞれヒントをもらってクリアできそうな気配が見えてきた。
オッケーをもらえたので、次回はいよいよ先生とデュエット。うおおお楽しみだ。
低音おばけエチュード
なぜだかよくわからないけど、「ｘｘさんもいいって言ってたよ～」と言いながら低音に特化したエチュード本をくれた。初っ端から加線が多くて読めない音域が使われている。まじか。吹ける気が少しもしないぞ。
まじか、と思いながら帰りの電車で序文を読んでみたら、私のようなポンコツが吹くようなエチュードというよりは、低音を曲中で歌えるようにするエチュードのようだ。そうか、そうだよね。私、曲中で低音を出せるようにすることしか考えてなかった。先生、ありがとう・・・。バッハと同じように少しずつさらおう。んで、ボロボロになるまで使い倒そう。練習するぞおおおお。
と、やる気に満ち溢れた状態でこのエチュードの吹いてみた動画を見てみたら、みなさん意外とモゴモゴ吹いていらっしゃる。これは・・・大変だぞ。
延長戦：ミュートを吹いてみよう
レッスン終わりにミュート試奏に誘ってみたら快くオッケーしてくれたので、一緒に楽器屋さんへ。4本試奏して、合間に先生にも吹いてもらって、これだな、という1本を絞り込んだ。うーまじか。これ買うのか。ミュートは意外と大きくて、ユーフォ1台分くらいの空間を占拠されてしまう。数年に一度くらいしか出番がなさそうだし、買ったらなんかアレなチューバ吹き認定されそうだし、ちょっとやだなあ。もうしばらく悩むことにした。
先生に自分の楽器を吹いてもらったのが新鮮でおもしろかった。自分の楽器なのに自分の楽器じゃないみたいないい音がする。弘法筆を選ばずなんだろうけど、おかげで楽器のせいじゃなくて自分が未熟なせいで鳴らないんだなということがよくわかった。へこむ。けど練習しがいもある。よし。
そういえばレッスン終わりミュート旅前に、くちびるがヒリヒリするんす、という話をしたら、それは唇の使い方がよくないかもねえという話をされたな。これも次回トピックだな。
今日も先生の存在がとてもありがたかった一日だった。レッスンというよりカウンセリングみたいな使い方をしているかもしれない。先生様様だ。先生に足を向けて寝れないな。明日改めてお礼を伝えよう。