授業ってなんだ
私が研究授業をするときにいつも疑問に思うのは
「そこの単元はもうやりつくされてるから」
「その授業ならここの場面を見たいな」
という注文がつけられることだ。偉い人もたくさん見に来るようだから、多少忖度があっても仕方がないのかもしれないが、授業の目的はそうじゃない。
私は大人のために、大人たちの見たい授業をするのではない。子どもたちのために授業をするのだ。
子どもたちの苦手とする部分を分析し、そのために何ができるのか。それを提案するのが研究授業だと考えている。子どもたちのために授業をするのだから。
なので授業の評価は大人たちではなく、子どもたちがどれだけ力をつけることができたか。それが授業のすべてだと思っている。
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