020_2022/9/22勤務６日目「អក្សរផ្ចង់（ｱｿｰﾌﾟﾁｮﾝ）」@シェムリアッフ゜
こんばんは。
シェムリアップ生活が始まって約10日です。
楽しんで生活できていると思うのですが，
慣れない言葉に集中するため想像以上に疲弊しているようで…
今日は朝から雨が降っていましたが，
トゥクトゥクと先日購入した長靴のおかげで，
気分よく出勤できました！
今日は初日から面倒を見てくれている先生と，
日本に研修に行き，以前日本語も勉強したという先生と
３人であそ…異文化交流しました。（※ 職場は年度末休業中）
បត់ក្រដាសេ ភាសាជប៉ុន ហៅថា “Origami”
☝️ បត់ក្រដាសេ（紙を折る）
＝ បត់ ”ﾎﾞｯ”（折る）＋ក្រដាសេ ”ｸﾛﾀﾞｯ”（紙）
☝️ ភាសាជប៉ុន ហៅថា～（日本語で～という）
＝ ភាសា ”ﾋﾟｧｯｻｰ”（言語）＋ជប៉ុន ”ﾁｬﾎﾟﾝ”（日本）＋ហៅថា ”ﾊｳﾀｰ”（～という）
これまでも色々な先生を巻き込んで鶴を折っていたのですが，華やかだけどやはり難しそう…
今回は簡単に作れる兜を作ることにしました。
作った後に，
👩🏽🦱「武士が被るんだよ～」（ｼﾞｪｽﾁｬｰで会話）
👩🏽🦱「ភាសាជប៉ុន ហៅថា ”KABUTO”」
（いつも，日本語で〇〇っていうんだよ って言うようにしている）
👨🏽「ភាសាខ្មែរ ហៅថា មួក”ﾑｵｯｸ”」
👩🏽🦱「大きい紙で作れば，かぶれるよ！ធំ ”ﾄﾑ”（大きい）」（ｼﾞｪｽﾁｬｰで会話）
ということで，大きい裏紙を持ってきてくれました！
裏紙を正方形に切って兜を作ったのですが，一人の先生は，
２回目は自力で作れてました!!
やった✨✨
そして，写真のようにサイズの異なる兜を使いながら
「ឪពុក（父），ម្តាយ（母），បងស្រី（姉），ប្អូនប្រុស（弟）
កូន（子ども）」という風に楽しんでいたのですが，
「ចៅ"ﾁｬｳ"（孫）」になった瞬間…
発音の特訓が始まりました😭
「ច」という子音は
「A子音の無気音」
という分類に入ります。
音を出す前に息が出ないようにする子音です。
私は無気音が苦手で，色々YouTubeなどでも調べましたが（ﾀｲ語や中国語用で），いまだにうまく発音できません。
黒板まで使いながら，二人が一生懸命教えてくれました😭
（先日校長先生の特訓も受けた…）
クメール語は短い単語が多いので，無気音か有気音かで区別するものがいくつもあります。
「កとច」は頻出ですが，特に難しいです…
母音の音も，同じように聞こえるけど，違うものがたくさんあります。
息の有無（？），発音がとても大事なのです…
頭では理解できている（知識はある）けど，難しくてできないんだよー!!
と言っても，
ひたすら「チャウ」と発し続けることに （笑）
訓練所でも，カンボジアに来てからも無気音については
ひたすら特訓される日々でした…
まだまだ特訓が必要なようです😭
អក្សរផ្ចង់
「ចៅ"ﾁｬｳ"（孫）」の特訓中，右のタイトル文字の話になり，
👨🏽「この二つの表は同じだよ，
（右側は）អក្សរផ្ចង់ ”ｱｿｰﾌﾟﾁｮﾝ” (Calligraphy)
ほら，あれあれ！」
という感じでキラーパスが来たので，今日は習字もやりました。
※ 日本に関心のあるこの先生は，私の自己紹介のスケッチブックに
「書道」が趣味と書いていたことを覚えててくれた。
右：お酒を「飲む」という意味で「のみ」だそうです😁
ចំរៀង
1960年代の「ចំរៀង”ﾁｮﾑﾘｴﾝ”（歌）」が好きだという先生方
（私より若そうだけど…）
上：日本語ver，下：クメール語ver
他にも「由紀さおり」さんの歌が好きなんだそうで，
カラオケ🎤をするんだ～と言ってました！
❤️❤️❤️
数学の女性の先生が差し入れしてくれました～😍
どちらも出来立てホクホクでおいしかった～❤️❤️
午後は，初めましての先生２人とお話ししました😊
職場に出勤して６日経ちました…
新しい出来事も減ってきたので，
書きたいことが出てきたときに，投稿していきたいと思います！
（でもភ្ជុំបិណ្ឌ”ﾌﾟﾁｭﾝﾊﾞﾝ”とか，ផ្សារ”ﾌﾟｻｰ”とかまだ書きたいことは色々あります😂）
それでは，今回も最後までお付き合いいただきありがとうございました！