プログラミング教室でアイデアをかたちに

クルクル回るものが大好きな小学２年生の生徒さんが、お気に入りのクラシックな扇風機を持ってきたので、

「これ、教室にあるもので作ってみるか？！」

と言ったら、

「やりたい！」

と言ってくれたので、ロボットプログラミングのとき使うケーブルやモーター、電池と3Dプリンタで土台を作って自作扇風機を作りました。

完成したあと嬉しそうに迎えに来たお父さんに自慢していました。

生徒さんのリクエストを聞きながらレッスンを進めるのも、少人数完全オーダーメイドレッスンの良いところですね。