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総合的な学習とSTEAM教育、大野小学校の新たな取り組み

昨年、新潟市立大野小学校の150周年記念事業にアドバイザーとして丸池復活プロジェクトに参加させていただきました。

この日大野小学校に伺ったときも、丸池には元気な錦鯉が泳ぎ、下校する生徒たちが丸池の淵に腰掛けて放課後の遊びの約束をしている風景を見ることができました。

もう大野小学校の日常の風景に丸池は自然と溶け込んでいますね。

そして、改めて大野小学校の片山 敏郎校長先生から、昨年の活動を踏まえて、総合的な学習の時間を従来のものと置き替えて新たな道を模索したいというご用命をいただき、大野小学校にて先生方と打ち合わせをしました。

各学年の総合的な学習に、さらに私の得意分野であるプログラミング、ITのデザイン、設計などのSTEAM教育を融合させて、新しい大野小学校の総合的な学習を目指していきたい思います。

現場のプロの先生方からも活発にアイデアを出しているいただき、

「こんな手があったか!」

と私自身気付かされることもありました。

これから先生方と一緒に進めていくのが楽しみです。

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