英検®︎1級ライティング学習法
こんにちは。miqmonです。
2017年1月からやり直し英語学習を始めて、2022年3月に英検®︎1級を取得することができました。この5年間の学習を、区切りとして自分用にまとめています。
今回は、英検ライティングの学習法について、まとめてみたいと思います。
ライティングで高得点を取ると一次試験通過が楽になるので、時間を割く意義があると考えています。miqmonは結果的に30/32というスコアが取れましたが、40個英作文を練習すればOKと言われていたところ、80個も書きました…。
英作文は二次試験にも役立ちますから、結果オーライですね！（と考えることにします）
ライティングの参考書
以下の問題集等を参考に、自分のライティングを組み立てました。
・最短合格! 英検1級 英作文問題完全制覇
・英検分野別ターゲット英検1級英作文問題 改訂版
・英語で経済・政治・社会を討論する技術と表現
参考書は「最短合格! 英検1級 英作文問題完全制覇」だけでよかったかな〜と思います。
これはかなりいい参考書で、二次試験対策にも有用です。この本は主に
①Agree/Disagreeそれぞれの場合の理由を考える
②パラフレーズを知る
のに役立ちました。
『英経討』は神本との呼び声も高いですが、正直、こんなに難しい英文は書けないし、理由も難しくて覚えられないので、もっと上の試験向けかなと感じます。
・℃asiss カシスさんのnote「チート級英検英作文テンプレート『禁断の果実』ゴールド第二版（一級ver.)」
英検準一級直後に初めて一級を受ける当日の朝、こちらの記事を読んで臨みました（その時のスコアは20）。
その後も、英作文の構成の骨子を体得するのに非常に役に立ちました。特に、自分の意見としてどんなことを書いておくとよいか？の理解に役立ちました。
・一ノ瀬安先生の一連の英作文動画
これは最後の方に見たのですが、もっと早く知りたかった…。
一ノ瀬先生の英検英作文動画は全て超お勧めです。とにかく素晴らしいです。
ライティングのポイント
・スタイル
よく言われているように、英検のライティングには「型」がありますので、まずはそれに沿って書くことが第一です。（型の具体的な中身について後日別記事をアップします。）
イントロがあって、ボディで3つ理由を述べて、結論で締める、というものです。参考書に書いてある通りです。
・内容
問いに対して賛成か反対か、立場はどちらでも関係ありません。
miqimonははじめ、自分の解答を直感的に決めてから、理由を考えていました。自分自身の解答の方が裏付けの理由も浮かびやすいと考えたからです。
しかし、どうしても理由が浮かばない場合もあって行き詰まり、最終的に以下の手順で進めることになりました。
問題を見る。
賛成/反対、思い浮かぶ理由をメモする。
書きやすい、具体例が書ける理由がある、または理由がたくさん思い付く方の立場で書く。
使わなかった理由も、結論の部分や「反対派の人はこんなことを言っているが」と膨らませる部分で使えるので、両方考えてベストな方を選択するとよいと思います。
・理由
上記℃asiss カシスさんのnote「チート級英検英作文テンプレート」、記事を参考に、
「こういう理由を述べるのが、英検的によいのだな」
というテンプレートをまとめ、それに沿った理由を捻り出して練習しました。
例えば、経済が活性化する/衰退する、非人道的である、コストが安い/高い、環境問題によい/悪い、世界平和に通じる、などに結びつけて理由づけをします。
理由が思い浮かばなかった時は、「最短合格! 英検1級 英作文問題完全制覇」が役に立ちました。ここに書いてある理由にヒントをもらい、次回の練習で自分なりの英作文として書きました。
・文章の暗記について
英作文の参考書などに例文が書いてありますが、それを暗記するのはあまり意味がないと考えています。
参考書に載っている受けのいいキーフレーズだけ覚えて、それを使用した英文を書く練習をすると、二次試験でも役立つと思います。
・パラフレーズ
英検で受けのいい理由に使いやすい単語としてパラフレーズ用にまとめていたものをあげます。参考になれば嬉しいです。
cause / result in / lead to / give rise to / bring about/ provoke
fuel / contribute to/ promote (world peace and stability)
come from / be a result of
huge / significant / major / catastrophic / immense
drastically / significantly / considerably
harmful / damaging / detrimental
shift / transition
decrease / reduce / lessen / lower
raise / pose + risk danger
account for / cover
improve play a key role in
serve as
encourage (discourage) competition among the companies
have an influence on
have a harmful influence on teenagers.
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ライティングの練習方法
通常は土日の学習時間に1回ずつ、英検が近づいてきたら毎日、参考書からお題を選んでライティングをしていました。
本番通り時間を決めて時間内に書きます。
案出し3分、英作文20分、見直し2分計25分が目安です。
ライティングの練習は時間が決まっているので、やりやすいです。
書いたら、参考書の理由を見て、自分の書いた理由と比較して、よりよい理由があったら覚えます。
字数が知りたいので、iPadで打ち込んで、DEEPLで自作の英文を和訳していました。
以上です。次回は、英検のライティングには型があるので、具体的な形について書きたいと思います。
See ya!
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