「教える → 覚える」 の次に来るものは?
この質問、賢明な読者の方は瞬時に答えが見つかると思います。
私たちのワークショップでは、今これを進めています。
私たちは10年ちょっと前に東京の自由が丘で、子ども向けのプログラミング教室を始めました。インターネットやデジタル社会でプログラミングが必須のスキルになると思ったからです。
そしてその後も、3Dモデリングなど、発想力や自己表現力を豊かにする色々なデジタルスキルを子どもたちに提供してきました。
異能vationをはじめ、プログラミングアワードに入賞する子どもたち
