科学技術の発達

子どもたちに聞いてみた!

”将来何になりたい?”

★ちょっと変わった探検家
★イラストレーター
★アイドル
★調理師

うんうん、わかる。俺も言ってたな~。
なりたいもの=今なりたいもの。憧れるもの。
その当時は疑いもせずになれるものだと思ってた。

しかし、年を重ねるにつれて現実や社会と触れる。
そして今聞かれると

今はなりたいもの=現実見たら?
あ~いつからつまらなくなったんだ。。
そんなもん?いやいや、ワクワクの心忘れてるよ。

2045年シンギュラリティ(技術的特異点)が来る。科学者の間でもいろんなところで言われている。
つい最近から言われているかと思いきや。昔から言われていたそう
第1次AIブーム:1960年代
第2次AIブーム:1980~1987年
第3次AIブーム:2006~2020年

ラムダ、感情を出すAI、スティブルディフュージョンなどなど
感じればすごい身近

考え感情は置いといて、モノづくりした日本。今こそ、AIを統制するくらいの立場にならないと無用者階級になってベーシックインカム生活になる。

子どものなりたいものを残すことが私たちの仕事だ。

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