#3　めざせ！えほんセラピー犬。～学校図書館の読み聞かせの様子〜

今日は、たくさんあそんでもらったので、ねむいなあ。
おせわ係さんの、とんちばなしはどうなったのかな？

『ふしぎなはこ　ひこいちとんちばなし』

「とんちばなしは、子どもたちに人気がない」とか言って申し訳ないなかったので、気持ちを改め、再び1年生へよみきかせしました。

よみきかせ中：全員、紙芝居をみています。大変、立派です。
貸出開始：
男子①「これ、かりれますか？」
司書（驚）「紙芝居なのでかりられません。ごめんね。」５分後、
男子②「かりたい。（紙芝居を指さしている）」
司書「紙芝居は、貸し出ししていません。ごめんね。」20分後、
男子③「かりたいなあ」
司書「借りられないのよ。ごめんね。この、お話はおもしろかった？」
男子③「(頷く)」
司書「えっ！意味、わかった？」
男子③「（頷く）先生、この本はないの？」
司書「えっ！本で読みたいの！」
男子③「（頷く）」
急いで、3類の昔話から探して、本人へ渡す。
男子③「かります！」

さすがに、1学年7クラス、2学年7クラスあると、誰かに、貸し出しへとつながることが分かりました。
これは、驚きです。
諦めずに続けることが大事だと痛感しました。
やっぱり、とんちばなしは、面白いよね。良かった。良かった。