#20　めざせ！えほんセラピー犬。～愛犬の名前を呼んでみた。図書室で読み聞かせをしてみた。2つのおはなし～

リビングルームにて。
雨なので、散歩にいけません。（がっかり）
暇なので、2メートル先の愛犬を呼んでみた。

お世話係さん「ルナちゃーん」
ルナちゃん「（たったったったった）」（名前呼んだらきましたよ！）
お世話係さん「ルナちゃーん」
ルナちゃん「（たったったったった）」（また、きた！）
お世話係さん「ルナちゃーん」
ルナちゃん「（たったったったった）」（またまた、きた！）
お世話係さん「ルナちゃーん」
ルナちゃん「（たったったったった）」（おーっ！きたっ‼）

ーこのあと、10回続くー

わあわあ‼感動‼
名前を呼んだら、とことこやってくるなんて！（嬉泣）
犬みたい‼
【補足】色々と躾チャレンジはしているが成功した試しがなかった。（悲）初めて「簡単オイデ」したぞ！えらい！ルナちゃん！継続は力なり！
（オイデって、言ってないけどいいのかなあ。名前なんだけど…。）

今日の図書室

『うちゅうはきみのすぐそばに』いわやけいすけ/文　福音館書店

導入：
司書「みなさんは、日曜日のニュースを見ましたか？」（読売新聞1面、提示）
3年生「みた！」「（挙手）」「知ってる」（挙手するところが可愛い）
司書「H3ロケット打ち上げ成功！おめでとう！そこで、今日はこの本を紹介します。地上０ｍから段々高く上がっていきますよ。この風船よーくみててね。宇宙と地球の境界線はどこかな？はじまります。」

よみきかせ後：
しーん。
パチパチパチ（拍手）。
子どもたちが感動に浸っている感じが伝わってきました。
素直に心に感じる事が出来るって素敵なことですね。
貸出となりました。
今日は、3年生が成長しているなあと実感しました。
おうちの方々のたっぷりの愛情と担任の先生のご尽力の賜物です。
年に何回か、こういう神秘的な場面に出会う時があります。
これが、学校図書館の醍醐味なんです。（合掌）