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#いいと思った教育記事

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#中学校教員

2回目の男女共習球技でわかったこと

私の学校では、3年前から男女が一緒に体育の授業をおこなういわゆる男女共習で授業をおこなっ…

「平和ってなんやろ」 8.6

「沖縄の海に崖からなんの躊躇もなく飛び込む子どもたちをみて、いたたまれない気持ちになって…

初任者で2年生飛び込みは勝確

 お久しぶりです。春休みはしっかりと休もうとしていたのですが、#教師のバトンを見て、不安…

授業の自動化 「ゲームは最良の師である」in バドミントン #26

「自動化」にする理由 「授業の自動化」と大層なタイトルにしましたが、要は子どもたちが勝手…

主体的に学習に取り組む態度 評価実践「全員バレー」

 実際に、主体的に学習に取り組む態度を評価するにあたり、どのような授業実践を行っていけば…

新学習指導要領 思考、判断、表現篇 #24

各中学校で評価を付ける時に100点換算や100%換算で点数化しているところが多いと思うの…

新学習指導要領 評価 技能篇 #23

 授業のまとめの回よりも学習評価の回の方がpvが多くて嬉しいような悲しいような・・。  さて、前回は主体的に取り組む態度について、具体例をあげていきました。今回は、知識、技能の技能について記述していきます。  各中学校で評価を付ける時に100点換算や100%換算で点数化しているところが多いと思うので、100点満点で配分を書いていきます。 知識・技能配分 45 実技テスト 25 ペーパーテスト 20 説明 実技テストなので、ここで苦慮している人がもしかすると少ないのか