「思いつき」(Just Idea) を新規事業へ「飛躍」させるのに役立つ講座 ～ 発明塾式「バイアス・ブレークスルー」解説講座
ここで紹介する講座は、以下と
「対になる」
オンライン講座（eラーニング形式）です。
「強み」「コア技術」を活かした新市場の創造に役立つ講座（１）～ 発明塾式「新市場創造法」解説講座
上記でも書きましたが、新規事業開発の考え方には、大きく分けて、次の二つがあります。
一つ目が、
「強み／コア技術の、新たな用途を開拓する」・・・①
です。
二つ目が
「今の製品・顧客・市場を深堀する」・・・②
です。
「今後、そこで求められる顧客価値は何か／どう変化するか」
という問いに答える作業を行うものだ、といえます。
その作業を、どのように行うか、具体的な事例で解説した講座が、以下の講座です。
ちなみに e発明塾 とは、発明塾で長年指導している発明・知財・企画・アライアンスに関する指導内容を オンライン教材 にした eラーニング講座です。2018年12月末時点で、6700名以上の方に受講いただいております。
脱線しました。
さて、世の中は必ず変化します。
そもそも、今あるモノの大半は、
「過去（＝それが生まれたとき）の何か」
にとらわれています。
それとは気づかず、
「理想状態」
から、かけ離れたものになっているモノも、あります。
発明塾では
「暗黙の前提」
あるいは
「バイアス」
にとらわれている、などと言っています。
私の経験上、多くの製品やサービスは、何らかのバイアスにとらわれ
「右往・左往」
しながら、少しづつ進化していきます。
人や企業により、バイアスは異なるからです。
エッジ情報探索術についてのセミナーで、取り上げている事例の一つに
「低侵襲医療用のライト（照明器具）」
があります。セミナーでは、NEDOの補助金で開発された試作品が
「ラスト・ワンピース（L.O.P）」（発明塾独自の用語／弊社商標）
つまり、あと一歩で、いまいちなモノであることを、指摘しています。
「何かに、とらわれている」
から、そこで終わってしまうのです。
とらわれているものが、
「自社の技術」
の場合もあれば、
「目の前の市場」
の場合もあります。
重要なことは、その
「バイアス」
について仮説を立て、それを
「意図的に崩す」
ことで、より良い製品・サービス、より市場性がある製品・サービスへと
「育てられないか」
チャレンジすることです。
バイアスにとらわれて右往左往した製品の歴史、を
「技術進化の流れ」
と捉え、その先に
「理想状態」（技術、および、市場の）
を見据える、これが、発明塾式の
「バイアス・ブレークスルー」
「飛躍」
の生み出し方です。
「時間軸」
を考えることも、大事です。
「今はまだ、皆さん XXXX と考えているけれど・・・」
「まだ、ZZZZZ まで考えている人はいない・・・」
これも
「バイアス」
だからです。
特許を含む、先行する取り組みやアイデアから、バイアスを見抜き、それを崩して
「突破」
する、これを繰り返すことで、新たなアイデアを生み出す方法を、以下の講座で解説しています。
バイアスは
「自身の思いつき／アイデア」
にも存在します。これに気づけないと
「いまいちな製品・サービスを垂れ流し」
て、苦しむ羽目になります。
「自身のアイデアを、育て上げる」
方法も、この講座で学んでいただけます。
企業内「発明塾」サービスでは、本講座を通じ、
「先行する取り組みのバイアスを見抜き、飛躍させ、全く異なる理想的な製品・サービスのアイデアを生み出す」
作業、および、
「自身のアイデアの深掘りし、理想の発明へと育て上げる」
作業を、行なってもらっています。
もちろん、経験がない方や、初学者の方の場合は、手法を学ぶために受講いただく例も、多数あります。
「何をどういう順序で考えていけば、バイアスをブレイクした、他者のありきたりな発想を超えた事業のアイデアが生まれるのか」
について知りたい方は、受講を強くお勧めします。
（私に質問するより、よくわかります 笑）
ある顧客・市場にフォーカスして
「次世代の」
新製品・新サービス・新事業を検討しておられる
「起業希望」
「スタートアップ」
「大企業の新規事業開発担当者」
の方にも、受講いただきたいと考えています。
ちなみに、そのアイデア／発明を、
「企画へ育てる」
手法については、以下講座で詳細に取り上げています。
note内に、解説記事もあります。
「新規事業」「研究・開発テーマ」企画立案に役立つ講座 ～ 発明塾式「企画の育て方」解説講座（１）
脱線しました、、、。
なお、受講中に、以下のメール講座（無料）も併せてご利用いただくのが効果的です。
e発明塾講座の特徴や仕組みについては、以下も参照下さい。
ここまで紹介した
「先行する取り組みのバイアスを見抜き、飛躍させ、全く異なる理想的な製品・サービスのアイデアを生み出す」
手法を紹介した講座へのお申し込みは、以下リンク先ページの末尾から、お願いします。
今後も、企業内「発明塾」サービスで実際に利用している e発明塾 の各講座について、目的別に、順次紹介していきます。
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楠浦 拝
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