授業動画をYouTubeに投稿することの良さ

反転授業について，一人の実践者として語っていきます。主観を多分に含んでいるため，注意して読んでください。

動画の準備は整った

前回までの記事で，一通りの動画作成についてお話できたと思います。今回は，完成した授業動画をどのように生徒に見せるかという話です。
私が授業動画を見せる方法は次の２種類です。
　　① ロイロノートの資料箱に置いておく
　　② YouTubeに投稿しておく
今回お話したいのは，この②についてです。

YouTubeに投稿することの良さ

YouTubeに投稿するメリットは，以下のようにいくつかあると思います。（もちろんデメリットも考えられますが今回は割愛ということで）
　　① だれからもアクセスしやすい
　　② 動画の管理がしやすい
　　③ 世界中の人に見てもらえる
など。一応前置きとして言っておきますが，YouTubeに投稿する際は，著作権に配慮してくださいね。

① だれからもアクセスしやすい

とにかく，アクセスの良さは抜群です。生徒目線からすると，普段から見ているYouTubeに授業動画があるので，いつでも見ることができ，チャンネル登録や，再生リストの機能があることで動画を見つけやすくなります。さらに，動画のリンクからQRコードを作成し，そこから視聴できるようにすることも可能です。（この話はいずれ詳しく説明します）

② 動画の管理がしやすい

YouTubeのサーバー上にアップロードするため，容量を気にすることなくどんどん投稿できます。なんだかんだ，比較的容量の大きい動画をさくさくアップロードできるのは，YouTubeの強みですね。また，各動画にはリンクがあるので，以前話したようなHPを作ることも可能です。

KouTech

③ 世界中の人に見てもらえる

YouTubeに投稿する最大の良さはここです！もちろん，普段の授業のために，YouTube上に投稿しているのですが，副次的な効果として全国の高校生を中心に，世界中の人に見てもらえます。また，励みの言葉やお礼などコメントを頂くこともあり，自分が動画作成を行うモチベーションにもなります。

そんなこんなで，気づけばYouTubeに500本以上動画を上げています。普段の忙しさによって，投稿頻度はばらつきますが，まだまだ動画投稿頑張っていきます。

次回から，授業動画をどのように授業に取り入れていくか，反転授業の肝の部分について話していきます。

それでは，また。