発達の四段階（育児の先が見通せる）

発達の四段階とモンテッソーリ教育

モンテッソーリ教育では、子どもの成長と発達を「乳幼児期」「児童期」「思春期」「青年期」の四段階に分けて考えます。それぞれの段階には異なる特性があり、それに応じた環境を整えることが子どもの健全な成長を支える鍵となります。

成長には、自然の中に見られる生命のリズムと同じように、それぞれの段階ごとに必要な条件が存在します。たとえばカエルの成長過程を考えてみましょう。卵の段階では、ゼリー状の保護膜が栄養や水分を与え、成長を支えます。おたまじゃくしになると、自ら尾を使い、藻を食べて成長します。そして、カエルになると水辺だけでなく陸地も必要となり、泳ぎやジャンプで虫を捕らえます。このように、成長には段階ごとに適切な環境が必要であり、その順序を無視すると命の成長は止まってしまいます。

適切な環境でないと成長できない。

人間の発達もこれと同じです。それぞれの段階に適した環境が整えられていなければ、子どもの成長は阻害されてしまいます。特に乳幼児期は、急激な成長を遂げる「急傾斜」の時期であり、この時期に生命の力を支えるための適切な環境が必要となるのです。

---

球根の図：生命の成長をたとえる