盗み見教案　きいろいぴよ　第０１課～第２５課

【無料】盗み見教案　きいろいぴよ　第０１課～第２５課の取り扱い文型リスト（テキスト形式）

盗み見教案　きいろいぴよ　の第０１課～第２５課の取り扱い文型リスト（テキスト形式）です。ご自由にご利用ください🐥 第０１課　「わたしは(名前・仕事・年齢・国籍)です。／ではありません」年齢「○○さんは○さいです。」「も」（わたしもかいしゃいんです。）「NのNです。」（○○学校の先生です。）第０２課　「これ・それ・あれ」真偽疑問文「あれはＮですか。」疑問詞疑問文「これはなんですか。」「それはＮです。」真偽疑問文「これは○○さんのＮ

盗み見教案　きいろいぴよ　第０１課　（教案４枚・横向き）: ～新米日本語教師のための教案なのです～

第０１課　「わたしは(名前・仕事・年齢・国籍)です。／ではありません」導入＆練習　及び　板書年齢「○○さんは○さいです。」導入＆練習　及び　板書「も」（わたしもかいしゃいんです。）導入＆練習　及び　練習「NのNです。」（○○学校の先生です。）導入＆練習　及び　練習 ※本教案は直接法による文型積み上げ式授業の教案（語彙コントロール対応済み）です。ここから先は有料です。（教案４枚・横向き＋あとがき）

¥158

盗み見教案　きいろいぴよ　第０２課　（教案３枚・横向き）: ～教案の作り方ではなくて教案そのものです～

第０２課　「これ・それ・あれ」導入真偽疑問文「あれはＮですか。」導入　及び　板書疑問詞疑問文「これはなんですか。」「それはＮです。」導入　及び　板書真偽疑問文「これは○○さんのＮですか。」導入＆練習　及び　板書疑問詞疑問文「これはだれのＮですか。」導入＆練習　及び　板書「この・その・あの」導入　及び　板書疑問詞疑問文「このＮはだれのですか。」導入　及び　板書値段「このとけいはいくらですか。」導入＆練習　及び　板書　 ※本教案は

¥158

盗み見教案　きいろいぴよ　第０３課（教案５枚・横向き）: ～新米日本語教師のための教案ができました～

第０３課「月・日付・誕生日」導入＆練習　及び　板書曜日（月曜日・火曜日・・・）　導入　及び　板書時間（１じ・２じ、５ふん、１０ぷん・・・）導入　及び　板書「Ｎは○時から○時までです。」（ぎんこうは９時から３時までです。）導入＆練習　及び　板書「○時から○時まではたらきます。」導入＆練習　及び　板書「○時におきます。」等　導入＆練習　及び　板書動詞否定形（はたらきません）導入＆練習　及び　板書動詞過去形（はたらきました）導入＆練習

¥158

盗み見教案　きいろいぴよ　第０４課　（教案４枚・横向き）: ～明日の授業に間に合う新米日本語教師のための教案～ (指導案)

第０４課「ここ・そこ・あそこ」導入「（場所）はどこですか。／（場所）はあそこです。」導入＆練習　及び　板書「○○さん／Ｎはどこですか。」「○○さん／Ｎは教室です。」導入＆練習「こちら・そちら・あちら」導入「これは（会社名）のＮです。」導入＆練習　及び　板書「これは（国名）のＮです。」導入＆練習　及び　板書「○○は何の会社ですか。／○○は自動車の会社です。」導入＆練習　及び　板書 ※本教案は直接法による文型積み上げ式授業の教案（語彙コ

¥158

盗み見教案　きいろいぴよ　第０５課（教案４枚・横向き）: ～新米日本語教師のための教案です～ (教案集)

第０５課「いきます・きます・かえります。」導入＆練習　及び　板書「（手段）で（場所）へいきます。」（じてんしゃでスーパーへいきます。）導入＆練習　及び　板書「（人）と（場所）へいきます。」（ともだちとこうえんへいきます。）導入＆練習　及び　板書 ※本教案は直接法による文型積み上げ式授業の教案（語彙コントロール対応済み）です。ここから先は有料です。（教案４枚・横向き＋あとがき）

¥158

盗み見教案　きいろいぴよ　第１１課　（教案４枚・横向き）　: ～明日の授業はコレで乗り切る。新米日本語教師のための教案～

第１１課　助数詞　「～つ・～人・～台・～枚・～本」　導入＆練習　及び　板書助数詞＋動詞（りんごを２つ買います。）導入＆練習　及び　板書（期間）に○回Ｖます　（一日に２かいシャワーをあびます。）　導入　及び　板書 ※本教案は直接法による文型積み上げ式授業の教案（語彙コントロール対応済み）です。ここから先は有料です。（教案４枚・横向き＋あとがき）

¥158

盗み見教案　きいろいぴよ　第１２課（教案６枚・横向き）: ～日本語教師のための教案の作り方はもういらない。これは教案そのものです～

第１２課「（時間）かかります。」導入　及び　板書名詞文「今日は金曜日です。」導入　及び　板書名詞文　過去形　「昨日は木曜日でした。」導入　及び　板書な形容詞文　過去形　「きのうのばん　ひまでした。」導入　及び　板書名詞文・な形容詞文　過去否定　導入＆練習　及び　板書い形容詞文　過去形　「きのうはあつかったです。」導入＆練習　及び　板書い形容詞文　過去否定形　「きのうはあつくなかったです。」導入＆練習比較「より～です。」導入＆練習

¥158

盗み見教案　きいろいぴよ　第１３課（教案６枚・横向き）: ～新米日本語教師のための教案あります～ (日本語の教え方)

第１３課「～がほしいです。」導入＆練習　及び　板書「～がほしいです。」否定形　導入＆練習　及び　板書「動詞＋たいです。」導入＆練習　及び　板書「動詞＋たいです。」否定形　導入＆練習　板書動詞グループ分け（Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ）　導入　　　　及び　板書「～へ～に行きます。」（デパートへ買い物に行きます。）導入＆練習　及び　板書　 ※本教案は直接法による文型積み上げ式授業の教案（語彙コントロール対応済み）です。ここから先は有料です。（教案６枚・横向

¥158

盗み見教案　きいろいぴよ　第１４課（教案４枚・横向き）: ～初級の見せ場「て形」導入　新米日本語教師のための教案～ (日本語教師の教案)

第１４課　～てください　「て形」導入＆練習　及び　板書「（Ｖて）ください。」導入　及び　板書「ましょうか。」（写真を撮りましょうか）導入　及び　板書進行形（今新聞を読んでいます。）　導入＆練習　及び　板書 ※本教案は直接法による文型積み上げ式授業の教案（語彙コントロール対応済み）です。ここから先は有料です。（教案４枚・横向き＋あとがき）

¥158

盗み見教案　きいろいぴよ　第１７課（教案３枚・横向き）: ～睡眠時間を確保したい新米日本語教師のための教案～ (日本語教師の指導案)

第１７課「ない形」導入　及び　板書　「Ｖないでください。」導入　及び　板書「Ｖなければなりません。」導入＆練習　及び　板書「Ｖなくてもいいです。」導入　及び　板書 ※本教案は直接法による文型積み上げ式授業の教案（語彙コントロール対応済み）です。ここから先は有料です。（教案３枚・横向き＋あとがき）

¥158

盗み見教案　きいろいぴよ　第１８課（教案７枚・縦向き）: ～もう泣かない。泣きながら教案を作成している日本語教師お待ちかねの日本語教師の教案そのもの。～

第１８課（導入１）　　Ｎ（名詞）ができます。（能力）（導入＆練習　及び　板書）（導入２・３）Ｖ（辞書形）ことができます。（動詞の名詞化）及び　辞書形導入（導入＆練習　及び　板書）（導入４）　　Ｖ（辞書形）ことです。（趣味は泳ぐことです。）（導入＆練習　及び　板書）（導入５）　　Ｖ（辞書形）と、～。（ここをおすと、みずがでます。）（導入＆練習　及び　板書） ※本教案は直接法による文型積み上げ式授業の教案（語彙コントロール対応済み）です。ここから先は

¥158

盗み見教案　きいろいぴよ　第１９課　（教案８枚・縦向き）: ～毎日の授業準備に疲れたら買う日本語教師の教案～ (日本語教育)

　第１９課　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（導入１）た形（導入＆練習　及び　板書）（導入２）Ｖ（た形）ことがあります。（経験）（導入＆練習　及び　板書）　（導入３）Ｖたり、Ｖたりします。（導入＆練習　及び　板書）（導入４）～くなります。（い形容詞）（髪が短くなります。）（導入＆練習　及び　板書）（導入５）～になります。（な形容詞/名詞）（日本語が上手になります。/病気になります。）（導入＆練習　及び　板書） ※

¥158

盗み見教案　きいろいぴよ　第２０課（教案９枚・縦向き）: ～普通体導入を得意文法項目に！！　新米日本語教師のための教案～

第２０課普通体の概念　導入普通体　い形容詞　導入＆練習　及び　板書　普通体　な形容詞導入＆練習　及び　板書普通体　名詞　　　導入＆練習　及び　板書普通体　動詞　　　導入＆練習　及び　板書普通体　変形練習　「かいてください。（ていねい体）→　かいて（ふつう体）」など「普通体」と「普通形」の違い説明 ※本教案は直接法による文型積み上げ式授業の教案（語彙コントロール対応済み）です。ここから先は有料です。（教案９枚・縦向き＋あとがき）

¥158

購入しませんか？

#日本語教育

【無料】盗み見教案　きいろいぴよ　第０１課～第２５課の取り扱い文型リスト（テキスト形式）

盗み見教案　きいろいぴよ　第０１課　（教案４枚・横向き）: ～新米日本語教師のための教案なのです～

盗み見教案　きいろいぴよ　第０２課　（教案３枚・横向き）: ～教案の作り方ではなくて教案そのものです～

盗み見教案　きいろいぴよ　第０３課（教案５枚・横向き）: ～新米日本語教師のための教案ができました～

盗み見教案　きいろいぴよ　第０４課　（教案４枚・横向き）: ～明日の授業に間に合う新米日本語教師のための教案～ (指導案)

盗み見教案　きいろいぴよ　第０５課（教案４枚・横向き）: ～新米日本語教師のための教案です～ (教案集)

盗み見教案　きいろいぴよ　第１１課　（教案４枚・横向き）　: ～明日の授業はコレで乗り切る。新米日本語教師のための教案～

盗み見教案　きいろいぴよ　第１２課（教案６枚・横向き）: ～日本語教師のための教案の作り方はもういらない。これは教案そのものです～

盗み見教案　きいろいぴよ　第１３課（教案６枚・横向き）: ～新米日本語教師のための教案あります～ (日本語の教え方)

盗み見教案　きいろいぴよ　第１４課（教案４枚・横向き）: ～初級の見せ場「て形」導入　新米日本語教師のための教案～ (日本語教師の教案)

盗み見教案　きいろいぴよ　第１７課（教案３枚・横向き）: ～睡眠時間を確保したい新米日本語教師のための教案～ (日本語教師の指導案)

盗み見教案　きいろいぴよ　第１８課（教案７枚・縦向き）: ～もう泣かない。泣きながら教案を作成している日本語教師お待ちかねの日本語教師の教案そのもの。～

盗み見教案　きいろいぴよ　第１９課　（教案８枚・縦向き）: ～毎日の授業準備に疲れたら買う日本語教師の教案～ (日本語教育)

盗み見教案　きいろいぴよ　第２０課（教案９枚・縦向き）: ～普通体導入を得意文法項目に！！　新米日本語教師のための教案～

盗み見教案 きいろいぴよ 第０１課～第２５課

購入しませんか？

#日本語教育

【無料】盗み見教案 きいろいぴよ 第０１課～第２５課の取り扱い文型リスト（テキスト形式）

盗み見教案 きいろいぴよ 第０１課 （教案４枚・横向き）: ～新米日本語教師のための教案なのです～

盗み見教案 きいろいぴよ 第０２課 （教案３枚・横向き）: ～教案の作り方ではなくて教案そのものです～

盗み見教案 きいろいぴよ 第０３課（教案５枚・横向き）: ～新米日本語教師のための教案ができました～

盗み見教案 きいろいぴよ 第０４課 （教案４枚・横向き）: ～明日の授業に間に合う新米日本語教師のための教案～ (指導案)

盗み見教案 きいろいぴよ 第０５課（教案４枚・横向き）: ～新米日本語教師のための教案です～ (教案集)

盗み見教案 きいろいぴよ 第１１課 （教案４枚・横向き） : ～明日の授業はコレで乗り切る。新米日本語教師のための教案～

盗み見教案 きいろいぴよ 第１２課（教案６枚・横向き）: ～日本語教師のための教案の作り方はもういらない。これは教案そのものです～

盗み見教案 きいろいぴよ 第１３課（教案６枚・横向き）: ～新米日本語教師のための教案あります～ (日本語の教え方)

盗み見教案 きいろいぴよ 第１４課（教案４枚・横向き）: ～初級の見せ場「て形」導入 新米日本語教師のための教案～ (日本語教師の教案)

盗み見教案 きいろいぴよ 第１７課（教案３枚・横向き）: ～睡眠時間を確保したい新米日本語教師のための教案～ (日本語教師の指導案)

盗み見教案 きいろいぴよ 第１８課（教案７枚・縦向き）: ～もう泣かない。泣きながら教案を作成している日本語教師お待ちかねの日本語教師の教案そのもの。～

盗み見教案 きいろいぴよ 第１９課 （教案８枚・縦向き）: ～毎日の授業準備に疲れたら買う日本語教師の教案～ (日本語教育)

盗み見教案 きいろいぴよ 第２０課（教案９枚・縦向き）: ～普通体導入を得意文法項目に！！ 新米日本語教師のための教案～

盗み見教案　きいろいぴよ　第０１課～第２５課

【無料】盗み見教案　きいろいぴよ　第０１課～第２５課の取り扱い文型リスト（テキスト形式）

盗み見教案　きいろいぴよ　第０１課　（教案４枚・横向き）: ～新米日本語教師のための教案なのです～

盗み見教案　きいろいぴよ　第０２課　（教案３枚・横向き）: ～教案の作り方ではなくて教案そのものです～

盗み見教案　きいろいぴよ　第０３課（教案５枚・横向き）: ～新米日本語教師のための教案ができました～

盗み見教案　きいろいぴよ　第０４課　（教案４枚・横向き）: ～明日の授業に間に合う新米日本語教師のための教案～ (指導案)

盗み見教案　きいろいぴよ　第０５課（教案４枚・横向き）: ～新米日本語教師のための教案です～ (教案集)

盗み見教案　きいろいぴよ　第１１課　（教案４枚・横向き）　: ～明日の授業はコレで乗り切る。新米日本語教師のための教案～

盗み見教案　きいろいぴよ　第１２課（教案６枚・横向き）: ～日本語教師のための教案の作り方はもういらない。これは教案そのものです～

盗み見教案　きいろいぴよ　第１３課（教案６枚・横向き）: ～新米日本語教師のための教案あります～ (日本語の教え方)

盗み見教案　きいろいぴよ　第１４課（教案４枚・横向き）: ～初級の見せ場「て形」導入　新米日本語教師のための教案～ (日本語教師の教案)

盗み見教案　きいろいぴよ　第１７課（教案３枚・横向き）: ～睡眠時間を確保したい新米日本語教師のための教案～ (日本語教師の指導案)

盗み見教案　きいろいぴよ　第１８課（教案７枚・縦向き）: ～もう泣かない。泣きながら教案を作成している日本語教師お待ちかねの日本語教師の教案そのもの。～

盗み見教案　きいろいぴよ　第１９課　（教案８枚・縦向き）: ～毎日の授業準備に疲れたら買う日本語教師の教案～ (日本語教育)

盗み見教案　きいろいぴよ　第２０課（教案９枚・縦向き）: ～普通体導入を得意文法項目に！！　新米日本語教師のための教案～