長さをセンチで考えるのは、小学生と文系
長さをセンチで考えるのは、小学生と文系
副題：理系と文系の違いを私なりに考察
他のアカウントで昔発表した作品ですが、他のエッセイで
リンク紹介しているので再発表！
２０１９年１２月３０、初稿
話は、２０１９年秋の大雨・台風が日本列島を襲った為に
ＴＶ情報番組で気象予報士が大忙しだった時だ！
降水量が１００ミリ・１２００ミリと解説していると番組の
メインＭＣが「ミリでは、ウウン分かり難い？！
センチに直すと１０センチ・１２０センチとこのぐらいの
高さなんだね！」とか、やり取りしていた記憶がある！
さて私は、高校は工業高校電気科・大学は最近経営側が安倍
政権と癒着して物議を醸している残念な学校だが理学部電子
理学部と変な名称の学科だが、理学士だ！
就職先は、ＯＥＭ／自社ブランドの電子機器（自社ブランド
では画像処理装置）を設計・販売（製造は関連企業）してい
たベンチャー企業に就職したと理工系まっしぐら人生だ！
高校・大学・会社とどの時点で指導を受けたか今と成っては
覚えて無いが、図面（論文の図・機械電子製図図面）は単位
を図面上に書かず原則【ミリ】単位が標準で特に異なる単位
の場合は右下の所定の欄に記載するように教えられた！
基本、理系人間が長さの寸法を示す時はミリ単位なのだ！
そしてミリで表現し難い場合は、ミリの千倍メートル・
その千倍キロメートル・更に千倍メガメートル・更にギガ
メートル、小さい方にはミリの千分の１即ちミクロン（
マイクロメートル）・より千分の１で有るナノメートル更に
千分の１ピコメートルと言う様に千倍（千分の１）単位で大
きい方から、
Ｇｍ⇒Ｍｍ⇒Ｋｍ⇒ｍ⇒ｍｍ⇒μｍ⇒ｎｍ⇒ｐｍとメートル
法の法則に従いますが、因みに発音（ギガメートル⇒メガ
メートル⇒キロメートル⇒メートル⇒ミリメートル⇒
マイクロメートル⇒ナノメートル⇒ピコメートル）です。
しかしながら、理系文章中の図面の寸法表記で㎝センチメー
トルが出て来た事に出会った事が有りません！
では、センチとは何か平たく言うと大昔人体の部位由来の
長さに親しんでいた原始的な人々にメートル法を分かり易く
解説する為の補助単位（１００分の１）と考えた方が良いと
思える！
旧来の１インチは、２４．５ミリ、約３センチだ！
恐らくセンチは３センチが１インチの代わり・３０センチが
１フィートの代わりと説明したのだろうと考える事が出来
る！
思考能力の低い人向けに考えた単位で有り、日本では、
具体的に長さの単位に接する小学生に初めて教える為に存在
する単位系だ！
センチなら小学生の知的能力でも指の長さが５センチで身長
が１２０センチとかと理解出来る単位と考えたのだろう！
そして本題だ！
所謂文系の人間は、義務教育卒業後の高校・大学・社会人と
しての職場でも長さの単位を基本センチで把握している様に
思える！
でもまだセンチと単位系を使用する人々は真面（まとも）
だ！
世の中には、道案内「あの角を右にバーン行って次に左に
ドーンと突き当りまで・・・」とオノマトペだけで説明
しようとする何系と言えば悪口に成らないか分からない？！
平たく言うとおバカ系の人間が確かに存在する文系とは確か
に違うと思う！！！
２０２０年１月９日、記述していて気付いた事！
読解力の有る文系の皆様も論理的思考が得意な理系の皆様
なら、私が文系・理系以外のバカ系が存在する事を書いてい
る事は解って理解して居られると思います！
文系を名乗る人の一部は、算数・数学が苦手で論理的思考が
出来ない自身を【文系】と称する人が居るが、
彼・彼女らは決して文系人間で無く【バカ系】の方が相応
しいと思い！
また、外国の語学『英語等』と日本語を誤用する事が多く、
これらを文系が得意な事なので、日本語の読解力も低い事を
自分は理系なので仕方が無いと諦めている奴がいるが、
この輩は【バカ系】なのだとハッキリ判った！
文系・理系と二種類に分けると何方も苦手な【バカ系】・
【馬鹿系】・【阿呆系】・【愚か系】とどう呼べば良いのか
決めかねるが確かに存在する！
事が分かり、奴らが勝手に文系が苦手だから自分は理系
だ？！
同じく勝手に理系が苦手だから文系だと自称しているのに
過ぎないのだと私は理解したのだがドウだろうか？！？