研究者コミュニティと実務者コミュニティの境界を超えること
この記事は「科学教育 Advent Calendar 2023」15日目の投稿です。
本記事では、理科教育のジャーナルで有名なJournal of Research in Science Teaching に掲載された以下のTaylor et al.(2023)を紹介します。研究者と実践者のコミュニティをどのように架橋するかみたいな話です。
Taylor et al. (2023). Crossing boundaries between research and prac
