子ども達の日記ー表現力をみがく

画像1 日本語クラスと国語クラスで、子どもたちに日記を書いてもらっています。
画像2 授業で、文法や語彙を習っても(インプット)、表現する力(アウトプット)ができなければ、本当の語学力はつきません。
画像3 「日記を書いて」というだけではなく、Structure(文章の構成)を教えることも大切です。
画像4 Structure(文章の構成)【いつーだれと(が)ーどこでー何をしたーどう思った】を軸に書くことを指導します。慣れていくと、表現力(アウトプット)が、どんどん語彙力も上がっていきます↑
画像5 人に読んでもらう、見てもらう、という相手意識もできますし、この子の場合、字がとってもきれいになりました!!

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