あのウォーレン・バフェットは一日に500ページ本を読み、「オラウータン効果」も利用している?

あなたは、「勉強垢」という言葉をご存じですか？
私は、まったく初耳でした。

大学受験で浪人しているとき、特に私自身は宅浪（自宅浪人）で
したので、こんなコミュニティがあったら、第一志望の大学にも
合格したかもしれません。

「勉強垢」とは、
今、学生たちはTwitterなどのSNSで「勉強垢」なるアカウントを
つくって、自身のテストの点数や進捗状況を公開したり、勉強を
する仲間同士でつながりをつくったりして、勉強への
モチベーションを高めるコミュニティのことです。

孤独でつらい勉強という作業、自分の学習状況を公開することで
自ら逃げ道をふさぐことができるために予備校などに通って
いなくても勉強のモチベーションを保つのにかなり寄与して
いるようです。

閑話休題
勉強に限らず、脳科学の観点から考えると復習やインプットには
起床してからの朝の3時間が記憶がリセットされて脳の集中力が
高まる時間帯なので、その時間に当てるといいようです。

逆に、英単語や年号を暗記するのであれば、朝よりも寝る前の
時間が適しているとされます。なぜなら、睡眠中に記憶が整理され、
直前に覚えたことから脳に定着していくためのようです。

仕事にたとえると、朝はアウトプット、夜はインプットの時間に
あてると理想的であると言えます。

実際に人は、仕事や家事の合間、移動時間などを除いて、1日で
積み重なるスキマ時間を合計すると平均で1時間9分になることが
わかってきました。1年で換算すると18日弱になります。

つまり、このぐらい無駄な時間を過ごしているのです。この時間を
読書にあてれば、かなりたくさんの本を読むことができます。

ウォーレン・バフェットは、
アメリカのコロンビア大学講演時に、「わたしは、少なくとも1日
に500ページは本や書類を読む」と言っていました。

当時85歳の彼は「今でも1日の80％は本や書類を読むことに
割いている」と言ってのけました。すごいですね。
大富豪だから、その時間を捻出できるので、常人には真似が
できないでしょう。

そして、「オラウータン効果」ですが、
要は、人にそのインプットした知識をアウトプットして教えることで、
知識が定着し、本人の学習効果が上がると言うことのようです。

オランウータンに自分の考えを丁寧に説明すると、戸惑う
オランウータンをよそに、自分の考えをより明確にすることが
できるようになるという実験で、わかった理論です。

あなたもインプットしたら、すぐにnoteやFacebook などで
アウトプットする習慣をつけましょう！