NHK,放送大学を中高生と教員にこそ

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私がNOteで繰り返し伝えてきた。これら教育コンテンツの素晴らしさ。

高校生にこそ伝えておきたい。高校の授業では伝えきれない学問の面白さ、奥深さの一端にこの時期に提示する意義は非常に大きいだろう。
学習意欲が湧かない生徒、退学、休学に追い込まれていく生徒も学ぶこと
が嫌いなわけではない。幸運な出会いが残念ながらなかったのだ。
順調に高校卒業し、大学進学などスムーズに進んでいくこともあれば、
何かの事情で学校を継続できなる可能性は誰にでもある。だろう。
その時学校に戻るか辞めるかの２択ではあまりにも選択肢が少なすぎる。
高校時に放送大学やNHKの教育コンテンツに馴染んでおけば学校に戻ることだけが選択肢でないことが自ずと分かるはずだ。
そこで提案が二つある。

①週末課題にNHKや放送大学の番組２つを視聴し簡単なレポート
②教員研修に放送大学の授業の履修

週末課題も教員研修もやらされ感が大きく効果があるとはいえない状況が
惰性で継続しているとしか思えない。
学習者や教員が自ら日本の優良コンテンツを選択し学びを深めることができれば
野暮な教育改革よりよほど効果が期待できると思わざるえないのだが。